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分卷阅读28(3/3)



要举例,便是类似于日本平假名和真名的地位一般。

当然,最后隶书和假名一样,靠着它方便简单易书等特取代了小篆成为了汉室的主。但现如今,汉承秦制,篆书依旧是官方文字。

看篆书是一享受,其势修长,多有对称之,看着就让人觉得极其舒适,原本应是如此,但是书写载的变换也使得字发生了偏转。

由竹简转纸,其变化可并不简单。

要在完成一份答卷的短暂时间内将书写习惯调整过来并非易事。夏安然看了几份之后,真心诚意地说:“日后再有试,定要寻人先行誊抄。”

正在审卷的三人等到问清了何为誊抄之后,均了赞同的微笑。但这次也只能作罢,倒不是找不到誊写之人,而是经历了此次考试之后,夏安然存着的纸张数量大规模削减,看着已经只剩下一层底的仓库,小皇特别后悔当时收集稻草时候没有同漆果一样面向国外群众收集了。

不过他随即已经下令收集芦苇了。

秋冬季的芦苇全数枯萎,待到日其又是自底萌发,面上的芦苇枯叶全然无用,芦苇也是现代一大制纸原材料。

几人在聊天片刻后又俯继续阅卷。忽而,郅都猛一拍案,将其余几人都惊了一下,便见郅都一脸酣畅之态,看向众人的目光明显带着竭力克制后的兴奋:“殿下,臣失礼了,只是,臣竟见着了将法题全数答对之人。”

法这一题是郅都所,但其实当中还有夏安然同母兄弟贡献的功劳。

夏安然的这位兄长在未来就藩之后沉迷于用汉法来坑人,能够到这一他自然是熟读汉朝的各项律令。虽然现在这位小皇还没有就藩,但夏安然相信这一定是他兄长有这方面的天赋,所以在临走前便找他兄长探听了些相关的信息,生怕自己一不当心犯了不该犯的错。

然后小皇便被他兄长教育了一番,被说得一愣一愣的。

为学渣的心情便被他转嫁到了这一案例分析题上,便是郅都看到这题都要皱眉思索半天。这题其实就是让考生辨别题中哪些人有违法之举,又该依据何条例如何判罚。

考生需要从路中钻,才可将其分析透。

而最为坑爹的事,这一段案例中,没有一个人是真正无罪的。

可想而知题人的大恶意,也能够想象在看到正确答案之时郅都的惊喜。

几人立刻围了过来,挪开了封住名字的试卷,纷纷惊疑声:“韩婴?”

他怎么会在这儿?

众人心同时生这个疑问。

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