“太宰同学。”

门外一阵动。

“说是因为帮了麻杆。”

她真是那会被男背后说“可”“好可啊”那类的人。

“没事吧，太宰同学。”原小声说，“最近，你好像跟大家相得很不好。”

“漩涡。”旁的东海若无其事地说，“在我中，他们就是漩涡。”

“普通吧，不过比起三川那个老好多了。”

“啊我知，他长得还帅。”

后者是不可饶恕的。

……

“织田老师。”校长面对织田作，略有些为难，他大概知校园现状，也知事情多半跟织田作无关，同时他又心疼自己才挖来的老师，织田君可是材生啊，好不容易请来的那。

小声。

“哎——”津岛修治拖长，“原同学果然跟大家说的一样善良，你很关注东海君嘛。”

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“为了保证学生名誉，我们决定私下商讨此事。”校长表情严肃，双手叠放在颚下，“7月21日，也就是你校当天，是否对小石同学行了不正当扰？”小石是那天欺负东海的女生，她带了两个男同学，对当事人拳打脚踢。

“太宰同学。”

好了，完了，全班安静下来了。

“真的假的？”

“没有办法啊。”津岛修治笑嘻嘻说，“我和其他同学，在某件事上达不成共识，所谓’不同不相为谋’说的就是下情况吧，我也很遗憾呀。“

“真是。”她喃喃自语说，“难大家就不能好好相吗？东海君他多可怜啊。”

“小石是谁。”织田作的表情很平静，“没有这件事，校长先生。”

教师、男教师，最怕的就是跟女同学有些不清不白的关系，一半是老师德沦丧、丧尽天良，对学生手，要不然就是女学生将两关系放在嘴边，日复一日地上诉，只要没有人证，就算没什么都要变成有什么。

“真可惜，没人提醒他吗？”

小声、小声。

他们看向津岛修治的神充满了敌意，和才转学时的情迥异，本就是两个极端呀。

“但是——”校长拖长音，“有两位同学面指认你确实有不当行为。”他对在场维持秩序老师，小石连同两名男同学一起现。

吞噬一切光线的，令人恐惧的漩涡。

“我也是这么认为的。”津岛说，“所以啊，为了一个好朋友被班上其他人讨厌，是很值得的事情对吧，不如说只有这样才能证明，我们是站一块儿的。”

“怎么说。”原伸手指在脸颊上挠挠，“我跟东海同学是国小的同班同学，国中一年级也是在一起读的，二年级以后他就转学了。”她害羞地笑了，“也算是了不得的缘分吧。”她的脚趾在鞋间里不安地上下动弹，“东海同学是个很好的人。”

［这所学校，就是腐烂的。］

“有什么事吗，原同学？”津岛修治抬，他的同桌相当可，有一张饱满的苹果似的脸，睛也圆溜溜的，下有个小尖儿，笑起来时嘴角边上两个窝，可以盛下一碗米酒。

原普丽的脸一白，勉笑笑说：“是、是啊。”

“哎，骗人的吧，被盯上了。”

“果然，麻杆就是万恶之源啊。”

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［我决定不让他们喜我了。］

“喂喂。”

他在心中抱怨对方的不识时务，材生的话就要更加懂社会现状啊，放着不就行了，贸然手什么，给自己惹一，现在好了，横竖解决不了。

班上的同学一开始以为津岛修治只是一时兴起，抱着欺负东海翔太的心思接近他，结果发现本不是，津岛修治开始对他们不屑的鄙夷的笑容，当有人欺负东海时，他甚至还会手。

是原普丽。

“新来的生活老师。”

“就是他。”

东海翔太在什么，他把注意力集中在画作上，不知什么时候，津岛修治猫似的踮脚走到他边上问：“在你心中，他们是什么样的？”他问，“是里胡哨惺惺作态的小丑？还是没有明确形状的幢幢鬼影？”他一儿都没有压低自己的声音，“总归不是人吧，是在世间浑浑噩噩活着的庸碌者，渺小得像是蚂蚁，你看，只有蚂蚁没有自己的判断能力，跟着群走，连从树上飘落的树叶都能阻止他们前，毫无自主。”