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分卷阅读30(2/2)

嗷呜嗷呜嗷呜嗷,嗷呜嗷呜嗷?(不如我们一起上,把它打趴下?)

……

没多久,原本信心十足的兽人崽们发现,在它们中很好解决的杰拉就像一条不溜手的泥鳅一样,让它们本逮不到,它的动作很快,一直窜上窜下看得人睛都有。它的知力也相当锐,即便想要朝着它背后挠一爪,它也-

位。开玩笑,被这老师盯上可不是好玩儿的。

打得过你就欺负你到死,到不过你就跑,杰拉一向奉行这原则。

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吼吼吼吼吼!(就这么办吧!)

小狮弱弱地说:“我是杰拉,我不是亚兽,但族长让我继续跟你学习神力。”

于是,亚兽老师的视野中只剩下了一只糟糟的小狮。见老师望过来,小狮眨着一双睛,无辜地望着他。

杰拉完全听不懂小兽人们的语言,却发现它们突然齐齐地朝着自己的方向涌来。于是它瞬间就被淹没了……

叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽?(给新来的一个下威怎么样啊?)

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老师皱着眉:“是谁把小兽人放来的?不知我们这是亚兽的课堂吗?”他看向小狮,毫不客气地:“还是说,你打算成为我们中的一员,承担起生儿育女的职责?噢,不。等等,我为什么从你的受到了神力?”

亚兽老师说:“我今天早上的课是专门为亚兽们准备的,你既然不是亚兽,就不用听了。你在这里好好跟兽人小崽们学学搏斗技巧吧。等到下午我讲神力的时候再来接你。对了,你是不是还不能自主地变?多受一下属于兽人的生活方式,你能学会的。”他自言自语:“噢,我简直不明白,你这样一兽人崽,怎么会被当作亚兽!”

杰拉到的时候,那些被养得圆嘟嘟的小崽们正打成一团,其战斗过程完全违背了大自然的链规则,比如长得很壮的居然对着瘦小的熊崽一阵猛啄,把熊崽欺负得毫无还手之力,比如猴崽仗着手灵活居然吊在虎崽秋千,虎崽却怎么也没有办法把它甩下来……

它的现了一堆小动,有兔崽,猴崽,鹿崽,虎崽,狼崽,熊崽,豹崽,狮崽……一大群茸茸的崽拱成一团,好不闹。

于是,杰拉就这么莫名其妙地被老师赶课堂了。

☆、第17章

看到杰拉,小崽们的动作集停滞了一秒。

杰拉被放到了一群茸茸的小动之间,它还有些迷茫地看了亚兽老师一

众崽来势汹汹,杰拉没有防备,又失了先机,被小仔的尖嘴一连啄了好几下,又挨了狼崽的一爪,险些没被揍趴下。不过杰拉也不是吃素的,大草原上每天都存在着生死搏击,杰拉还没有遇上帕斯卡尔的时候为了获得以及躲避捕猎者们的追杀更是下过一番苦功夫,因此,它很快就找到了状态。

咩咩,咩咩咩!(好啊,怎么?)

面对对面有着绝对数量优势的小崽们,杰拉没有直接跟它们,而是采用了经典的十六字方针——敌我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追,靠着自己灵活的形和极的移动速度在‘敌营’之中打起了游击。

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