才开始颠覆她以前上课的方式，这难又另有玄机？「说起来还要谢你，当时我正在研究我和上的各罕见疾病，你知鸟类的生官是退化一边的吗？我和虽然有超人的智商，生系统却也以惊人的速度退化，当时从事相关研究的我，虽然已经努力开发减缓徵兆的药，却需要人实验佐证。」

陈香仪回忆当年的情景，看起来颇有妈妈的稳重样，我无法把她当年沉溺的模样和现在的成熟样联想在一起。

「你知实验总要有实验组和对照组吧？我们上的这疾病，样本数本来就已经少之又少，要到哪边找人来实验？最好的方法，莫过于同卵双生的我们一个当实验组，一个当对照组，在全dna都相同的情况下，起实验更是事半功倍。如同你大一跨年时的那一次，你不是有透过视讯看到我吗？那次是针对另一个徵状，我当对照组，当实验组，她吃了药，所以好了一，我却难过到像贞一样，一半像人、一半像鬼。」

「针对生系统衰退的这次，则是换我当实验组，毕竟的生活圈几乎没有男，她既没过男朋友，也不认为她这辈嫁得去了，所以吃药的是我，我也确实恢复了生能力；可惜的是等到实验结果证实我发明的药有效的时候，当对照组而没吃药的已经丧失了生能力，从此不能再生儿育女。」

我回想起大四那年确实没有再帮老师买过卫生棉，难老师那个时候就确定停经了！？而陈香仪说老师没过男朋友，那实验室的那次过失制，不就证明我夺走了老师的第一次！「既然要受与否的实验，除了我一直有行内受的尝试之外，为对照组的也不能违反科学实验的基本神，所以她也必须行被不断内的动作，这就是为什麽她会用那样的方式上课，还每次都找机会让你不内，就是要比较施用药与否的差别；一方面大概也是要给你留下丽的回忆，毕竟你的在当时只剩下将近100次的额度，过100次之后，你的海绵就会慢慢纤维化，从此再也无法起。」

我的脑海嗡嗡响个不停，原来老师独厚于我的方式，是因为她们老早就知我的就像被宣判死刑或绝症宣告一样，只能慢慢等着失去功能，是一个不可逆的过程，要让我把握最后的时光好好享受；所以陈香仪才会像个娃一样找机会跟我，不只是她自己的天使然，更是基于实验的神，让我同时在她们两个内，陈香仪有机会受，陈湘宜却没有机会受，才能证实她的药发明有效。

而老师之所以尽可能满足我对的需求，原来不只是对于我的怜悯，更是要完成妹妹的实验，造福之后的患者。

「不过我…妳…」

这样说来，陈香仪被我内是基于可能怀的前提下的，那她的小孩会不会…「放心啦，我可是医学博士，我可以确定这两个都不是你的。」

陈香仪在遥远的国笑得枝颤，几乎要动了胎气。

不过最重要的谜团并没有解决，就是老师为什麽独厚于我？像是第一堂刑总课就让我近距离欣赏她的生官，那时她还不知我有这个可悲的疾病吧。

再说，退一万步而言，即使她知我只剩100次额度，她也没必要我啊？要是她婆到连这小事都要，她早就没有心力完成她的学业和教学了。

被选中的那个人之所以会是我，一定还有其他因素。

「小平，改天再聊吧，我累了。」

已经是个新手妈妈的陈香仪，正因为怀中而力不支，不像以前对需索无度，整天力充沛。

她睡惺忪地了睛，周敬老师也赶过来搀扶着她。

看到他们幸福的模样，我完全没有忌妒或心酸等任何负面情绪，我是个早在八、九年前就获得死亡宣告的人，竟然还可以撑过大学四年，直到来德国之后才渐渐发现起功能丧失。

除了老师让我参加系篮、改善作息和饮之后减缓一徵状，老师更早已经帮我满足了多数男人一辈享受不到的渴望，让我和班上几乎所有正妹都来过一发了，我还有什麽好怨怼的？陈香仪和周敬老师已经有情人终成父母，何心瑜更开始和汤智伟认真往，柯俊毅也和姚雨葳形影不离、互相督促准备国家考试…我由衷希望这一对对的佳偶最后都能开结果、走到最后，别像我和陈湘宜老师一样分隔两地，甚至我连她过得好不好都不得而知。

虽然在大学期间成绩算不上优异，但是在刑法的相关课程我的分数都是夸张地，拿着陈湘宜老师和柯耀程教授写的推荐函，我离开了台湾，到国外攻读硕博士学位。

我前往的是我敬的陈湘宜老师的母校─德国慕尼黑大学，在硕博士学程中，我会到了国外的「开放」

思维和开放「思维」，也能会为什麽当初明明是女的陈老师竟能用如此大胆、兼容并蓄的思维来上我们的刑法课。

不过，详细的留学过程又是另一个故事了。

至于和我一起上大学刑法课的快乐小伙伴们，都走了他们自己的路。

柯俊毅在母老虎姚雨葳的监督下，每天都乖乖到图书馆报到，读书之馀更是大放闪光，听说那阵厕所常常传四脚兽的传说。