，则包、指姦、姦等等众多态样，透过韩莹莹展示生位的行为，提了他们两个通姦罪既遂的风险。

」

老师一边比手画脚指着韩莹莹晶莹剔透的小，一边若无其事的讲课，抬着莹莹一边大的我竟然因为姿势使然，无法正面欣赏书卷奖得主那斯文秀气的粉红！这真的是很难以想像的立法，德国刑法的「展示生位罪」

保护的竟然不是公序良俗，而是个人的自主，而且是「危险犯」

的概念。

不像我们公然猥亵罪罚的是在公然的情状，在德国，即使一男一女同密室，只要一方对另一方刻意暴官扰，就该当德国刑法183条的构成要件，以一年以下有其徒刑！我想可能是因为行为人对被害人小或的当下，离接合只有一线之隔了，藉由省去脱衣脱的时间，把被害人的自主法益提升到非常危险的状态，所以德国把妨害自主的罚时往前挪到的阶段。

「如果现在韩莹莹不只刻意对钱同学，更意图制他，如果制既遂，基于实害犯收危险犯的收关係，我们就不再罚她的举动，毕竟在行制的实害行为时，难以想像行为人会有不的蓄动作。」

老师说完又走向可怜的小钱。

「仲佑，你知什麽叫自吗？」

老师说着竟伸手一把握住他那和年龄不相衬的！等等，妳的手不酸不痛了吗？「我知。」

「那你有过吗？」

老师波婉转，如同一泓，妩媚地盯着小钱。

完了，她傲的自尊心急证明她比韩莹莹有魅力，会不会一个忍不住就骑上去那隻不比我小隻的啊！「没有。」

小钱瞪大睛，却又不敢直视老师那简直是发的浪样，只能盯着自己被老师小手握住的生。

「其实自是模拟的动作你知吗？幻想自己的被女的温柔的包覆，裡面又温又柔，不时分的增加了在女内的情趣，一边运用腰力，一边看着自己的撑大女的，挤满满的粉红，既充满成就，又能满足生本能的慾望。」

老师一边说着这些秽的字，一边着小钱的，小钱则有时偷偷看了一的老师，有时明目张胆地望向就站在老师边的莹莹，莹莹的小离他起的其实也就在咫尺之遥。

「生的繁衍，就靠着卵结合的过程；能够在生存竞争中击败其他雄，争取让自己的成为第一女的，然后在堪称极乐的过程中释放经过减数分裂的dna，让数以亿计的虫攻女最，然后女卵受，着床在，最后完成传宗接代的过程，雄动也达成完整佔有伴侣的目的，不是在实质上还是神上都获得莫大的满足。」

老师一边搓着小钱的，一边有意无意地往韩莹莹的濂比划。