志愿者吗？我看很多同学手都举一半了，怎么变成直接指定，老师您这样不行，有围标绑标之嫌。

「何心瑜妳也过来。」

咦？人家长针还要上台示範，老师您让她多休息啦。

我往老师丢了一个狐疑的神，她却上用一个「你不懂啦，听我安排」

的脸回应我。

「假设小平现在要制何心瑜。」

老师说着已经在何心瑜的半推半就中剥掉了她的外衣外，只剩下丰满的大间那件小巧可的粉红内，但是罩住她硕大上围的那一件可怎么都和可扯不上关係了，我只看到一件被白的房脂肪组织撑满到几乎炸开，款式老气的罩，这就是大的痛苦吧，很难找到可的内衣来搭丰腴的上围。

听到这样的指令，看惯了的法学组是习以为常，偶有所闻的法制组也不太意外，但何心瑜她男朋友可大大吃了一惊。

从来没听过这么荒谬乖诞的上课方式，换作是我，听到女朋友要被别人制，应该也会暴起好好抗议一番。

不过他只是振了振，然后瞪大睛表示惊讶而已。

我自己认份地脱了个光，何心瑜的男朋友则鄙夷地看了我一后皱起眉，毕竟我下的凶可不是普通尺寸，要是真的何心瑜小内，倒有「onceyougockyounevergoback」

的味，除非他比我大支。

在我脱光后，何心瑜无奈地躺在讲台上。

我忐忑地靠近她可的，想到上学期我在昏暗的空教室吓唬她说要制，最后反倒是她兽大发为我服务，不但帮我打手枪、，还吞下了我不少的，想到当时的危急还有心理上的刺激，我的小小平对着前玉横陈的何心瑜起了。

从来没有想过那次之后我还有在教室内染指何心瑜的机会，我几乎是一路抖着手指要去脱下何心瑜的内衣，而何心瑜因为男朋友在场，显然也陷两难，一方面想要抗拒我的举动，一方面又不想得罪老师，毕竟上一次好不容易我们才用老师湛的教学方式还有我控制自如的下让法制组佩服，如果这次连我们自己法学组的同学都不合，那之前的努力就成空了。

于是我试着去轻轻脱下何心瑜的罩，她也不时看着她脸大变的男朋友，一边不至于太明目张胆地抵抗。

没想到就在我和她拉拉扯扯的角力之间，我听到一声微小的「必剥」

声，何心瑜睛睁得老大，一手倒是自己脱下了罩，另一手则压住，勘勘遮住两颗粉红的，然后将罩拿到前，仔细端详罩的背扣，几秒过后，她嘟着嘴轻呼：「坏掉了！」

不会吧，我已经负债累累卖给老师长工了，看来又要多打几天工才能赔人家一件大尺码内衣了，可以用抵债吗？「小平你是故意的吗？简直是我肚里的蛔虫！」

老师疑惑地向我歪了歪，然后接着：「制往往包括了对衣的毁损，对行动自由的控制，甚至对的伤害。」

「大家说说看，制算是结合犯吗？」

老师走到讲台下与同学们互动，也很自在地把手放在何心瑜男朋友的桌上。

「算？」

柯柯毅皱着眉试着回答。

「不算喔。刑法上，我们把对行动自由的控制还有的行为创设成制这个罪名，妨害自由是犯罪，但本并不犯罪，所以制不能算是结合犯的概念。结合犯和加重结果犯最大的不同就是结合犯是对于两个构成要件都有认识和意，且结合犯本的诸行为在刑法上本来就必须罚，像制本来就是犯罪，杀人罪也是犯罪，制而故意杀被害人就是结合犯的一。加重结果犯则是对于主行为有故意，『副产』的加重结果则仅有认识，却没有故意要其发生的本意。

」

靠夭，老师，这边太难了，我好像有。

猜到我在心中的os，睛更彷彿虚脱了般地转个不停，像网路游戏「全民打球」

里力几乎归零的投手衰样，老师微笑了一下。

「那接下来小平你可以了。」

哇咧，其实我也没想到会走到这一步耶，我跟何心瑜已经是超脱友情和姦情的好朋友，虽然我对她的非常有兴趣，但在人家男朋友面前ntr这夭寿事我却是怎么也不下手的！加上何心瑜了个墨镜，要我去她，就好像找视障人士，搞到一半姦人家一样，这么残忍的事我连想都不敢想。

何况，人妻女笑呵呵.妻女被意若何？像我就打定主意如果以后有机会跟姚雨葳或韩莹莹示範，我也一定会在心中想像李蒨蓉和劳乃慧的嘴脸让我自己，我绝对不动同学的女人，也希望老师尽量不要在我面前被别人骑走，那可是椎心之痛！「老师，我…」

几乎是同时，我和何心瑜都面有难的小小的抗议。

「你怎样？」

老师歪着，站着三七步问我。

「我好像有不起来。」

我睁说瞎话地抗辩，其实想起前这个几乎全的天然呆少女曾经吞下我的，现在又跟合只有一线之隔，即使刚刚设地地不想当着人家面ntr导致小小平有变，其实我现在的还是有八成以上的度。

「那现在还不起来吗？」