一个小时的演唱技巧课，吴启贤接连不断的讲了快五十分钟，余下的十分钟，吴启贤让大家有问题可以举手发言，然后个人针对的解决。

夏宇枫没办法只能厚着脸在这里唱了一小段，在唱的过程中，发现全班都看着他，当着那么多人异样的光，他实在不好意思再唱下去了。

“那老师认为像我这样应该从哪方面手？”

这些理论或许你们老师都跟你们讲过，但我还是想重复的讲一遍，只有你们的认识了和了解了，对于我后期的教学模式，你们才能跟得上。好了，现在我来讲几个特例…”吴启贤在台上侃侃而谈，台下众人也是神集中的听着，夏宇枫更是全神贯注。这些内容他可从来没接，时间有限，能多记多学一，绝不浪费。

的标准！气息的运用是非常重要的。声音产生理原因是外界因素冲击，产生振动从而产生长短不同的声波，声波引起周围空气振动从而产生声音，因此，歌唱的动力来源就是呼，好的气息运用可以使声带理特得到比较好的发挥，从而演唱好听而完整的歌曲。

“恩，我知。但这并不重要，因为唱功是靠练来。刚才我也说了这。”

回答了几个同学的问题后，吴启贤等了一会儿见都没人举手，于是走向夏宇枫。

一语中的，夏宇枫心想，知问题是什么那解决起来就有的方向和步骤了，所以赶回答：“对，上次浩哥也这样说过，似乎还有鼻音偏重。其实这个问题我也觉得到，特别是唱慢歌时，词句之间的转换自己习惯压低重音来拖，气音很。老师你觉得我该怎么纠正这个问题呢？”

我建议你练习闻式气方法。这个气方法容易使气得，而且没有气时的气声和多余颤动，也较容易会和掌握。的方法是：上完全放松，腰围很舒服地向往松开，随即也有舒张，内空间增大使气息很自然地去。这样的气既松畅又适度，后人很兴奋，有宽敞。用这

“呃，那好吧，那我唱《纸上的字》吧。‘是太像方块字，堆积越厚越容易让人迷失，还是你习惯写这样一个字，而我只是你觉得适合的纸，就一个字，不够表示承诺这个句，你随意置之尔后浅尝辄止，是我太幼稚读不懂你意思……”

“咦？老师你怎么会知我啊”听吴启贤一开便叫自己的名字，夏宇枫觉很奇怪，他怎么会知。学生名册？扯淡吧，那玩意谁看啊，再说看了也用，夏宇枫压就没相片上去过。所以唯一能解释的句是秦哲浩跟他说的。

“呵呵，我不知你的情况，你让我现在怎么说？要不你唱一段我听听吧。”

夏宇枫唱完后，吴启贤双手叉在前，停顿了一会儿说：“嗓音条件很不错，不过你的气息还是很有问题。”

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吴启贤不假思索的说：“其实你的问题就是呼和气息的运用问题，想解决也很容易。气和吐气都有好多不同的方法。比如你刚唱那首歌属于慢节奏的抒情情歌，适合慢慢吐。因为歌曲行的速度不快，词句的字数不多，而整个旋律写得比较长，所以可以充分气，慢慢唱。这中间的难是不能随便动气，虽然这情况对气息要求不算太难但是一动气，就会产生音准不对节奏不对或者声音觉不到位的情况。

“在这里？”

夏宇枫看吴启贤走到自己面前，微笑的看着自己，连忙叫：“吴老师。”吴启贤了，说：“你是夏宇枫吧，你没什么要问的么？”

“不然呢？”

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想通了这，夏宇枫也不再拘谨客气了，“老师您既然知我，想必也知我是这次培训人员中唯一一个‘普通人’吧？”