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老师对许明芳说
:“许局长,我们,我们的岗位还去吗?”
许明芳心里一喜,这说明杨一民真还没给这些人说,大方地说
:“小冯,你们去自己的岗位。”
来参观的人也明白了许明芳说的没错,的确是没有和学校的其他人说,他们快速到了学校教学楼的一侧,观看着演练的情况。
学生从宿舍、从教室、从校门飞快而有序地跑向
场,楼梯上没有自然成列,快速之中下楼的左侧却始终留下一个窄窄的通
。
每一个转角
,突然
现了指挥的人,没有老师的地方有学生,老师一
现,学生就加
了下楼的队伍。
所有学生整齐地集合在
场,在他们之后,跑来了指挥老师,一切结束,杨一民看了一下,冯碧华拿
话筒喊话的时候,是一
五十五分,也就是说,全校一仟多人,用了五分钟,在完全不知
的情况下,完成了集合。
来参观的人看呆了,许明芳很是
兴,心中充满了兴奋,心中暗暗称赞,她有
冲动,想冲上前去,抱住他,给他一个吻。
但冯碧华作为专业的安全指导员,而且所有的训练是她在
负责,通过和协助的警官沟通,仍然发现了不满意的。
她看着远
的许明芳一行,问杨一民:“今天有人参观?”
“临时的,没想到会来,是局里的领导。”
“问题说不说?”
“不
他们,
我们的。”
冯碧华在简单总结后说
:“今天我们还是发现了问题,特别是住校生,没有注意自己休息时衣
放的位置,所以到
场的时候有的没穿衣服有的没穿鞋,而且住上铺的同学下床的方法没有形成习惯,所以好多人是错的,这样很容易造成伤害。
分老师反应不到位,也是在住校生的
理上,老师去了除了指挥学生跑下楼梯,并没有快速检查寝室情况,这样如果
现情况,就不能在第一时间发现,而且有些老师认为是演习,所以没有大声呼喊,这也是应该注意的。”
冯碧华看了看杨一民,杨一民

,说
:“我们下一步还要对各
特殊状况下大家应该怎样
行培训和演习,希望大家要更投
,因为这是我们每一个人的安全。演习结束,大家
上回教室上课,衣服没穿好的同学赶快回寝室穿好。”
大家都笑了,学生们结束后并没有
跑回教室,而是不同的班级从不同的方向向自己的班级移动,虽然队伍并不整齐,而且速度很快,但
觉上却是有序的。
杨一民从主席台上下来,和冯碧华等派
所的警官一一握手,表示
谢,警官们也上了车,快速离开。
杨一民这才来到许明芳的
边,许明芳很
兴,说
:“小杨,这样吧,先到会议室,再你给介绍这次来参观的领导。”
这
参观学习都是浮于表面的东西,杨一民也不想介绍得太
,有很多东西,自己并不愿说
来,各念各的经,取得好的成绩并不是只有一条路,随着其他学校来参观的多了,杨一民已形成了一
办法,介绍到哪
程度,这样似乎有新的东西,但却不多,大家也不会觉得你太骄傲。