变化，我看见每天都有警察在学生上学和放学的时候在临街那边守着呢。”兰小妮说。

杨一民笑了笑，“你联系吧，他们肯定会派人过来，以后我们多和派所联系联系，到了一定的时候，大家在一起吃顿饭，增增友谊。”

何明，“好的，我会后就给他们电话。”听了杨一民的话，何明此时才觉到，杨一民可能与派所的人已有过联系，而且有些事情肯定已说好了。

【459】

安排结束，杨一民拿听课记录本，来到初三一班听课，这是暗中安排的学校最重要的一个班，自己亲自上课，李小萍也给这个班上课，要实现突破，这个班是重中之中。

这节课是英语课，学校一名女教师童老师在上，她三十多岁，略有矮，但在学生面前总有一张笑着的脸，所以学生比较喜她，教学质量也比较。

杨一民的要求，听课提前通知任课教师不能超过十分钟，所以杨一民上课前直接到了童老师的办公室，给她说了一声，两人一起走向教室。

杨一民的英语平还过得去，校第一年就过了六级，为了看国外的原著，所以狠狠练过阅读能力。

童老师还是比较张，因为她知，杨一民这是第一次听学校老师的课，选她的课听，肯定是有充分的准备的，而且从办公室也了解到，杨一民的学历和知识平也是一的。

很快她调整了上课的方法，将课上成一堂示范课，这课她上过多次，也有一些心得，而且课堂气氛比较好，学生投程度。

上完课，她来到杨一民面前，“杨校长，请多多指导。”

杨一民笑了笑，，“童老师，你先回办公室吧。”

杨一民没有立即走，他将注意力放在了学生的上，开始选择了一些学生，问一些问题，很专心地听学生的反应。

接下来一堂课是唐老师的化学课，杨一民问了学生的情况，这堂课有演示实验，他看时间上到了，也就没教室，还是坐在最后的一张空位置上。

直到过了五六分钟，唐老师才注意到杨一民坐在最后一排听他的课，心里也是一阵张，过了两三分钟才调整过来。

唐老师讲课很认真，也注重细节，但因为过于严肃，学生很容易就疲倦了，有些学生变得不太遵守纪律，杨一民在后面，但中间一分学生却开起了小差。

平淡而没有引力，是唐老师讲课的特，而更为严重的是，演示实验他居然没，在看见杨一民之后，才似乎是解释地说：实验材不足。

听课结束以后，杨一民还是和学生了很久，学生的反应和自己的觉是一致的，看来自己想，老师不一定会真正啊。

杨一民中午回了家，把事情说给李艳听，他觉得，李艳以前成绩属于中等平，正是可上可下的学生，老师的教学情况或许她能看到自己想不到的东西。