杨一民又笑：“现在我再说说钱的来源，这是开学得上解决的事，一个是招生，上学期期末，我说过所有学生要到学校来读书，都必须经过我同意，现在我也给大家说明一，成绩好的学生，我们不收钱，还要积极争取，如果成绩不好的学生，我们就得收费，如果成绩又差，习惯更差的学生，我们是决不收的，当然，这都是指外片区的学生。”

行政一下大了双，只有李小萍和蒲红霞两人相视而笑，杨一民如此支持教学工作，中见对自己的期望值有多。

赵此时已心里有了大压力，因为他当总务主任后，力主要用于怎样搞钱，教学上得过且过，原来他上数学，后来也变成了上科学自然类的不重要的学科，杨一民的要求，自己搞不好就可能只当得成这一年的主任了。

他拿着堂小买的方案说：假期通过杨校长的关心，总务的认真落实，现在堂小卖已全改造完成，还采用了刷卡系统，为学校统一理提供了方便，我简单将主要计划方案汇报一下：

这个计算办法大家都很清楚，如此一来，行政正常情况下一个月可以有七百元左右收，远远大于以前的收，这是不可想象的。

兰小妮笑：“杨校长，如果能挣这么多钱，你让我住在学校也行啊，我们以乡镇上，每月一百多，还不是啥事都得，领导说奖金不够，不是有工资吗，继续扣啊。”

他暗暗计划下来找杨一民说说，他觉得杨一民在假期对他还是不错的，有几次加班很晚，杨一动打电话关心他，说明杨一民还是有人情味的。

大家轻松了一下，都笑了起来，几个今年当上行政的人也表示没有问题，其他人在担心的同时也跟着发表了意见。

今年增加职务津贴，取上一个月全校平均奖金的二分之一作为中层的基础标准职务津贴，职务津贴分两分，一分每月发，占比例的百分之六十，另外一分占百分之四十，留到期末发，两分都行考，考哪些内容呢，自己应该的工作，还有就是德育和教学方面如像李主任刚才说到的这些工作。”

看着李小萍的神情，杨一民笑：“说到钱，我也透个底，今年我将大幅度提行政待遇的，我的考虑是据职务，上够要求课时满课时算，超分超课时计算；

大家也不再说话，杨一民这才将堂伙团的事让赵提来。

“有的同志可能就说了，这钱算啥，也没多少啊，这是我们上会说的，我准备大幅度提教师课明津贴，每节课十元发放奖金。”

大家着，陈正华问：“杨校长，是不是给行政一两个名额，大家都有可能要解决一些的关系。”

就是陈正华对自己没有与他商量这些事的原因吧，但她也很清楚，自己打过几次电话，陈正华都觉得没啥商量的，忙自己的事了，一推再推，今天这样的情况，还真不能怪自己。

杨一民摇摇，“这事得一视同仁，行政有名额了，教师是不是应该有，我们有六十多个教师，这样一来，所有关系就照顾完了，我们的钱从何而来？”

一是堂小卖理人的选择上，现在我征求过总务的两位同志和一些

但最后大家都明白一件事，这事不靠谱，因为学校本就没这分财力，赵更是在一阵计算后说：“杨校长，这事可能不行吧，教育局的经费里我们每年可以用于发给教师津贴最多也十来万，你的措施，我们最少也得接近四十万，学校哪有这些钱啊。”

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“这个问题我会考虑的，大家也不要担心，我既然说了，肯定有渠的，但这钱看似很，要全挣到手的确不容易，大家得好吃苦的打算。”