虽然大家又对方案的内容提了一些观，但大家都不放心的是任成发所提的问题，所以大家对后续的问题注意反减弱了。

“当然，我们还得保护我们县的职中，所以工作的老师的百分之四十是指县职中，如果是外县市，最多只能给百分之二十。我们还要对推荐学校的质量情况行考，不负责任的，成不良影响的还得罚。”

杨一民心里一惊，他不好去上问，对几个学生说：“

这个问题实际上就是个名目的问题，既然杨一民这样说，肯定就不怕刚才任成发所说的那些事，而且学校只要把住了宣传关，只要分分清楚学生的个人行为和学校老师的行为，这件事得确不难解决，而如果有问题，上级批准的宣传责任不可能由学校来负。

所有人都举手同意，即便是任成发，因为杨一民说的是一个一个讨论，所以这个方案他还是举了手。

这个问题没有必要表决，只要大家没有意见就行了，所以会议没有在这个问题上过多耽搁时间。

阅读校长法则最新章节 请关注书趣阁(.shuqugeee)最新网址：.shuqugeee[page]

“这里的所谓招生费，我认为就是职业学校给学校和老师支付的宣传费，说穿了，也可以算是讲课费，总之是一个名目，批准宣传的职业学校都是国家正规学校，支付的费用是国家要求的，所以他们会买学生吗？”

“他们肯定没有买学生的理，更没有这分开支，既然他们没有买学生的开支，那初中学校又从何钻卖的行为呢？”

第二个问题看似很棘手，但杨一民稍作考虑就找到了规避的办法，他说：“职业中学之找学校、找老师，是让学校和老师行宣传，只要宣传是通过局里批准的，我们就接待，就宣传，没有批准，我们就不接待，也不宣传。”

杨一民看了看大家，刘志明说：“大家看还有意见吗？没有就举手表决吧。”

他拿着书，走向不远的厕所，学校的厕所现在已改成厕，减少了以前自己读书时那特别的臭味，杨一民去后，发现很多学生站在大便池边让里面的人快来，是在拉肚。

本章尚未读完,请击下一页继续阅读---->>>

杨一民反而兴了，因为他最怕大家纠缠于的比例和数字，所以见大家不再说话，将目光看着他的时候，他说：“这样吧，我们先说容易的，再说难的，一样一样的说。”

“先说方案，方案的框架不变，主要是职中分比例，三，一是理，由办公室和教导选初三班主任和任课老师对工作行全程安排。”

“这个方案主要落脚就是这几个，大家先对这个行表决吧。”

杨一民说得比较慢，他怕大家听不明白自己的意思，转不过这个弯，所以当他一字一句说完后，担心他的几个人长长舒了一气。

开完会，时间已是六多了，杨一民看了看时间，离晚辅导时间不到二十分钟，吃饭显然没有时间了，他回到办公室，转换一下思绪，晚上他三节辅导，得照计划好好安排。

【163】意外的危机

“二是学生引导，由学校统一要求，鼓励老师合理宣传，征求学生自愿并行推荐”

而且职业学校每年都要来学校招生，他们不可能说自己买了学生，费用里列的都是宣传费或者旅差费。

“三是费用问题，凡招生中对方学校可以确定是某老师的，获得百分之四十的比例，还有百分之二十用于学校总开支，剩下的百分之二十加初三的非重班老师的奖励，另外百分之二十用于初三总开支。”

“买卖关系只存在一些没有通过批准宣传的学校，他们是违规的，我们得反复给老师说清楚，不准去参与这些学校的招生，一旦发现，学校必然重，而且对学校的选择，必须照学校的统一要求行，大家对这个问题发表一下意见吧。”