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马永明迟疑了一会，可能开始明白杨一民的用意，说道：“杨校长，这事还得好好考虑，我怕以后对你不利。”

“我觉得用他有几大好处，一是他在教学上的确有能力，管理上也有经验，只要认真用心做这件事，是能够做好的，你们觉得是不是？”

两人想了想，点点头。

“第二，正因为他自己觉得以前和我、和李主任可能有很大的矛盾，但现在我们仍然用他，说明了学校用人，重要的是能力，从心理学的分析，至少这学期一定会努力的吧。”当然，他不好说这也显示了自己和李小萍的大度。

“第三，在管理上，我们可以改变一些方式，比如说将经费的权力收回教务处，这些都是灵活的，你们想好，我来决定就行了，杨长避短，都在我们掌握之中，有啥怕的。”

【151】权力的改变（四）

李小萍渐渐明白过来，点头头，“你说得是很正确，我就是心理有点接受不了。”

“李主任，你得锻炼啊，以后可能还有教师和你吵架，骂你，你可得做好思想准备。”

“杨校长，别吓我，不然我当逃兵算了。”

“想当逃兵还不容易，以后有时间我再给你说，你们同意吗，如果同意，就由你们一起去找秦教师谈话。”

其实杨一明之所以想将秦光明用起来，还想给秦芳一个人情，以后李艳的公司少不了找秦芳的麻烦，而秦芳，一定会在建设局里有前途的，因为她的文凭高、工作努力，还有一点就是会处事，这会给她带来很好的前途。

秦光明任初三年级组组长，今天连续三个爆炸性的新闻让石门中学的教师过足了吹牛的瘾，大家都在揣测杨一民的执政思路，但谁也理不出一个成型的东西。

据说最后是曹老师与一伙学校老师坐在办公室实在看不过大家为杨一民用人挣得面红耳赤的时候劝道：“你们别争了，他的这个路，就是快速提高教学质量的路。”

杨一民不得不佩服他能理解自己的想法，这在晚上行政会的吃饭喝酒的时候，杨一民也觉得真正能理解自己想法的只有任成发，马永明和李小萍是在自己的提示下才真正懂得的。

这些想法其实没多高深，其中最主要的就是位置关系，所谓屁股决定脑袋就是这个道理，杨一民的位置，是背水一战的位置，如果不快速出成绩，如果不把上面的关系搞好，长期扎根在石门，可能会是真的，那样的话，杨一民一定早就气死了。

当然，所不同的，是杨一民虽然在乎很多东西，甚至别人对自己的态度，但很少记仇，就连徐曼丽，现在他也没有了多少恨意。

现在马永明当了副校长，杨一民突然觉得自己轻松了，第二天学生报名，他一个人在办公室备课，而且为了给马永明提供足够的空间，他有意回避一些自己心里放不下的东西，他得看看马永明做事的能力，并且给他施展有机会。

这和任成发等一些年龄大的领导的想法是完全相反的。所谓事无巨细、事必躬亲的管理理念已不能适应现在的发展了。

此时电话铃声响起，杨一民拿起一看，是秦芳的，他知道肯定是秦光明给秦芳说了学校的情况。

“杨校长，谢谢你了？”

“谢我，啥事，秦芳，你帮我忙，我倒应该谢谢你才对啊。”

“我那是我的工作，正常的事情，你却不是，这周回来不？回来后小女生请你吃点串串，你不会嫌弃吗？”

“秦芳，我看那些小女生吃串串一直在想是啥味道，自己又不好意思去吃，有你请倒给我了机会，这样吧，我回来给你电话。”

“那说定了哦。”

李小萍的任职过程，相对是比较公开的，当老师们第一时间知道这个消息时，马上就联想到这肯定与杨一民有关，两人之间肯定有说不清楚的关系。

但下来之后，有些好事者开始了了解

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