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第二个问题就显得很轻松了,李小萍提起来的目的是教学,自然是任教导主任,这看似分成两步的讨论,实际上也只需要一步就完成。
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这
情况,大势已去,任成发本想将李小萍排除在外,现在却没了办法,只得笑
:“这事啊,主要还是看
校长,只要他工作顺手,谁都行。”
【150】权力的改变(三)
杨一民起
坐
李小萍关了门,脸已发红,外面不到五十米,行政们正在休息,见着她很远就在招呼她,让她奇怪,而杨一民让她关门,这胆
也太大了吧。
“一民,你不去开会找我
啥,快去吧。”
大家没有说话,杨一民就问叶雯雯,“叶书记,你最小,要不今天就从年龄小的开始。”
他接着说
:“教育局的领导正在路上,下午职工会上宣布
校长的任职,我们之所以要提前宣布,是因为学校的工作得
上安排,在开会前先讨论
主任离开教导
后由谁来任这个职务,昨天晚上我和任校长、
校长商量了一下,有两个方案,或者叫三个方案,先请任校长将方案说明一下。”
第二天早上八
,杨一民准时来到会议室,他看了看会议室,没有打扫,于是笑着对刘志明说
:“刘主任,你去拿
清洁工
来,过年好的吃多了,大家也应该劳动劳动。”
只有刘志明不愿李小萍到教导
,以前自己对李小萍还有
非分之想,曾遭到拒绝,现在两人同一级别,甚至教导
还比办公室显得更为重要,这让他怎能接受。
这是杨一民之所以让叶雯雯排第一个的原因,叶雯雯
脑再笨,也知
杨一民在这件事上的想法的,因为杨一民有几次将她抱在怀里的时候也让她多向李小萍学习。
杨一民说
:“我们休息半小时,刘主任通知李小萍
上到学校开会,你给她将笔记本准备一个。”
望能任职的,如此一来,这样的选择就只能向前走了。
罗勇是第二个发言,他本来觉得都差不多,只是在权衡和杨一民关系的时候选择了李小萍。杜
更会观
,两个人都不是自己的密切关系人,但这就像在表示站队一样,他显然不会站在杨一民对立的一面。
八
二十,行政会才正式开始,杨一民首先拿
教育局的文件,宣布了
永明的任命。
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“小萍,过来,到我
边来。”杨一民想故意逗逗她。
李小萍来到学校,她的确一概不知,杨一民坐在办公室,他作为校长,当然得首先和她谈话,李小萍见行政都来开会了,而让她到校长办公室,心里很
张。
但杨一民却并未多说,李小萍
来之后,杨一民说
:“把门关上。”
杨一民转
问任成发,“任校长,你觉得呢?”
叶雯雯笑
:“校长,我当然觉得*不错,从初三的成绩就可以看
,而且*的群众基础好,书也教得好,大家都
佩服她的。”
刘志明满脸通红,昨晚酒喝多了,今天一早起了床没想起这个问题,
平常的情况,他会让人来提前
卫生的。
杨一民举起了手,其他人一看,就连刘志明,最后也举起了手,但他脸有
不好看,因为任成发也举了手,结果自然是全
同意。
杨一民想了想,说
:“这样吧,这事我也觉得很棘手,要不,我们举手表决吧,同意李小萍同志的举手,刘主任你
好记录。”
任成发说完,杨一民说
:“这两个方案都有可行
,但不
哪个方案,都得再提
一个人上来,现在人就是李小萍和江文华,首先大家看谁合适,我想先听听中层
的意见。”
他认为后面还有任成发,所以此时他说
:“初三的成绩提
了,但初二成绩也不错啊,*工作经验少,江老师是初二的年级组长,我认为还是不错的,而且江老师年龄大一些,威信
一些,
理起来应该有优势。”