回来吗，我今天电话问了，开年就有一个半年的级培训班，专门培训你这技术员的，而且至少是中级证书，以后机会可就少了。”

杨一民听后觉得李艳的小姨并不是李艳所说的那样吝啬，在上海去学习，费可不小，而且的确能增长见识，想想最近的麻烦，于是说：“李艳，我觉得你可以去，你现在的公司小，可能觉得无所谓，但以后公司大了，就会遇到瓶颈，趁现在的机会，应该去学。”

大家也都同意，李艳说：“这事不是要开年才去吗，还早呢，到时再说吧。”

吃完饭，李艳用车送杨一民到车站，她说：“一民，我不想离开你。”

“李艳，现在去学习是最好的机会，以后公司忙了，想去学也脱不了，去吧。”

之所以这样急，据李艳的小姨说现在正在报名，培训班限定了名额的，而且她小姨最近就要回上海。

【112】综合考评

元旦过后，教育局的年终考小组在教育局谢副局长的带领下来到了石门中学，杨一民在第一时间得知了前来考评的相关人员，有谢副局长，还有政工的那位姓张的小女孩，另外有一位是教育的刘长。

年终考是学校综合考，包括学校德育、教学、后勤等，而且支、工会也占一定比例，有些分数是上面已打好了的，如教学质量、局里布置的任务，而且边各报刊杂志的征订完成情况也会在某几个小项中占一定分数，所以考相当仔细。

杨一民曾参加过一中创省重中学的资料筹备，所以对如何组档有刻的会。考评小组不可能将所有东西都一一过目，如果学校档案不完善、不规范，很多资料就会故意查得很详细，这样的话，问题自然就会多了。

所以最好的办法是将资料目录、考项目分类，就算一资料，也可以复印了放在不同的项目内，表达不同的意义，总之，要给考评小组良好的觉。

综合考评对校长的最重要的评价就是领导班的打分，主要是校级，考评小组会让所有教职工打分，并随机找老师个别谈话，了解老师对领导班、对校长的问题的反应。

很多时候，如果校长与老师的关系很对立，这个时候就会现很多问题，矛盾就会变得很尖锐，有些情况如果反应到局里的汇报材料中，情况就很不妙，因为这将是后一步校长调整的依据。

所以校长很重视这个问题，知得把考评领导小组的人陪好，而且少不了红包送上，这样就算有了问题，考评小组的人也会因为吃了、拿了，汇报的时候将重要的东西忽略，说些没多大意义的问题。

当然校长对老师也有一定办法，最重要的一条就是用年终奖金来制约老师，因为考评的等级与老师的年终奖金挂钩的。

所以很多时候校长会在之前的准备会上说：大家一定要认真对待年终考评，有问题如实反应，但也要注意方式，因为如果学校考评分数低了，大家过年钱就会拿得少了。