小艾无奈地叹息：〃唉，那我讲了啊！从哪开始呢？对了，神病医院，

这两天，小艾分析，笔记本归李全掌握时，估计是想行侠仗义，镇除恶，试图用笔记本的力惩罚逃脱法律制裁的有罪之人，替天行。他逐渐理解那些稀奇古怪的死前折磨了，有跃跃试，也想去当个大侠。今天，亲目睹唐杰明生不如死的惨状，他对这以毒攻毒、以暴制暴的法，产生了烈的反。活在度文明的二十一世纪里，哪怕是替天行，也应该拒绝使用野蛮暴力，他不再想当传说中的大侠了。

〃哇，来得早，不如来得巧，以为你没起床呢，又去当自愿者了？〃

电梯到了，欣欣叫：〃抓着我的手什么，小艾同学。〃

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可恶的李全老和尚，表面装得像观音菩萨，骨里其实是凶神恶煞。

欣欣嗔：〃少来了！我看过的恐怖小说，至少比你多一倍，能吓到我，海鲜自助我请客！〃今天星期六，两人约好下午去吃海鲜自助，这一顿饭，小艾请客老是不成功。

小艾钻卫生间洗手：〃讲给你听，我怕你晚上睡不着。〃

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小艾脸红了：〃我、我看书不看人。〃

小艾回到家里所在的小区，欣欣正在单元门外门铃。

〃又去找你的易了？〃欣欣抢先了电梯。

〃啊，我六钟就走了，去易老师他们学校看书。〃小艾有神情恍惚，半天才摸门卡打开门。

小艾这才发现一直抓着她的手不放，更加窘迫，不敢看她，抢先了电梯，狼狈地走到家门前，把门打开。

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〃哦，你害怕得不敢讲了，是吧？〃欣欣用上激将法。

第70节：惩罚（4）

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太残忍，太不人了！就算是置死刑犯，也从枪毙步到了打针！

小艾：〃没见到她，她不在学校，她毕业了，我去图书馆。〃

可以设计怎么让人死，不单单是写上名字，然后，名字的主人上窒息亡。除此而外，从唐杰明中获知，通过电话也能施展笔记本的力，用不着近距离接，同样可以把名字的主人制成另一个唐杰明。这两个发现，非常重要，小艾厌倦了举手投足间致人死命，所以他才重新开始梵文学习。没懂梵文之前，意外对笔记本有了一步认识，无疑是个惊喜。不过，离开神病医院，他却兴不起来，反而像刚到地狱访问了一遭，重新回到人间。

〃喂，你怎么了？〃欣欣见他一脸憔悴，推了他一把，〃看见我心烦呀，真没劲，切，我走了！〃说完，转又要电梯。

〃难怪像丢了魂似的，以为你迷上大学里的女了呢！〃欣欣嘻嘻笑。

小艾愤愤不平。在医生里，唐杰明是怪病。在他里，唐杰明是受酷刑。他不打算跟唐杰明谈的，即便知唐杰明过伤天害理的事，他还是认为罚不当，比古代的千刀万剐、五分尸，更残忍，更不人。

〃讲来听听，到底看到了什么恐怖内容？〃欣欣了门，半躺在沙发，抓起茶几上的瓜嗑。小艾的父母以公司为家，一般不到天黑不会回来，这几天更是差去了。被小艾发现〃偷窃癖〃后，欣欣反而成了这里的常客。

小艾赶拉她的手，挤笑脸：〃安了，唉，我、我只不过看了一恐怖小说，没回过神来呢！〃顺手把电梯门关上，亮五楼键。

小艾没想到她会抓住自己的谎话穷追不舍，手走卫生间，靠在沙发扶手上，一脸为难。