上，老师正在讲运动会的事情，〃以上就是所有项目，请大家踊跃的报名，张恺把名单作来，然后，班委每个人都要抱两项，（每个人最多抱三项）。〃

〃啊~~~~~~~~~~~~~~~〃那些本来只想在场下给同学们加油送递巾再说些〃请加油〃一类话的班委们要哭泣了。

剩下的除非有育特长，其他的就乐观其成的让领导门辛苦一下。

好在我平时有过运动……

为了避免和张恺的冲突，引发他潜伏在内多年的好战因，我和他经内协商，我报了和1200米，他抱了远和400米障碍。

然后班开始踊跃报名，最后一个来的是他，当时只剩下两千的两个名额和三级还有扔铅球了。

我说你等等我和老师说说，这些项目都不适合你。

然后涉回来的张恺对我说没戏，其实我也猜到了，这和孙膑赛是一个理，最差的项目只要参与就好了，可是本来我想也许老师可以换一个人，于是我亲自找老师去说。

其实在那次事件以后，我都没有去找过班主任，她见到我时只是淡淡要我坐下，还没等我开，就说〃班就要坐好带作用，每个人都抱两个，连女生都不例外，为什么只有他搞特殊，运动不需要脑，也让他为班级一份力吧。〃看我没说话，她又轻轻叹一气，〃李洋，你这样只是害他，你其实比我更在意他是个……〃

她发现谈话的范围已经逾越了老师的界限，而我的神也在明确的告诉她没这个资格这件事。

于是我走了。

轻轻的带上办公室的门，在一瞬间，我看到老师里的失望。

我总是让她失望，我知，她是真的关心我的。我也明白自己应该到恩，毕竟这是有些学生拼命努力也得不到的。

可是我本没有那优越，因为班主任对待他的冷漠和蔑视几乎让我愤怒，我可以把他理解为对弱者的同情，可是，我的同情心什么时候开始这么泛滥？

这也许应该叫保护。

回到教室，我揪住他的手，他又吓了一，以为我要打他。

其实我那时的样真的很像要打人，张恺当时也以为我要打他。

〃我给你报两千米。你就这一个项目，好好跑，叫那帮人看看你的厉害。〃

他，笑了。〃哦。〃

就是这样？没有少年漫画里面主人公血沸腾的台词？明明都是智力差不多的啊…_…lllb

我无力…………真的是……白痴啊。

第二天我来接他的时候，比平时早了半个小时，敲了敲门，还好是他开的，我说我不去了，你业赶快来吧，他，用了五分钟洗漱完毕。

〃自行车呢？〃他向四周看看。

〃没骑。〃

〃那怎么办，回迟到的。〃他开始着急。

〃我们跑着去。〃这是我昨天晚上想来的锻炼计划，我一定要让老师对他刮目相看。