说你和鬼通了灵？谁会信你？你叫我爸找人去四散传单吧！那个杀我的人会去找我爸的。”

“你怎么知？”

“我知！”他冷笑，脸上扭曲的神情变得如死灰一般，“那人的儿了车祸，他需要钱。”

“咣当”一声！

我旁的门开了。

“哎呀！吓死我了！大半夜的你怎么站在这儿呀？”隔的女生提着跑向厕所。

我也惊得一冷汗。

再回，他已经不见了。

又是周五，下午，学十楼，西拐角的阶梯教室。

课堂上我无打采，眉拧成了一团。

苹果趴在我旁边问：“你怎么了，好像白女似的，一脸苦相？”

我很为难，就算想帮助冤死的人讨回公，可是利用一个急难之人的难，是不是乘人之危？

想不明白。看着书也是无趣，胡翻几页正好角扫见了鬼鬼祟祟的大吉普。他迟到了，用大书包挡着脑袋，后还藏了一个人，正上阶梯冲我这边走过来。

又捣什么鬼？懒得理他。

我把右手托起半边脸，不看他。台下的老师正在兴致盎然、纷飞大讲克思理论。苹果蔫蔫地打瞌睡。大吉普已经闪到后一排去了。

（bsp;“蓝同学！”

我的肩膀上多一本不相的《育学》，有人从后面传递过来的。上课传纸条？这是多年以前暗度陈仓的招数了，现在还有人用？

忽然间我回过神来，班上的人谁会叫我“蓝同学”？

事有蹊跷！

接过那本笨重的《育学》之后，猛回，便一扫见了莫言。我诧异地张张嘴，咬下嘴，没说什么。刚才大吉普鬼鬼祟祟地带过来的人就是他呀！打开《育学》，里面果然有张小纸条：今晚东门小溜冰场开放，去溜冰吧？

我在纸条反面回了一句：贼心不死，胆大妄为，我们班的课你也敢来捣？

那书第二次传过来的时候换了一张纸：对不起，我来早了，这公用教室下一节课排的是我们班上的。

我暗笑：撒谎都不圆！今日周五，此时是下午最后一节课，哪里还有下一节？

纸条再传过来：我错了，我想来看看你。

我脑袋里哄哄的，正在这时——

“这一排穿蓝上衣的同学，不用看了，就是你，个最的那位，请你回答一个问题，关于克思理论……”

任课老师提问。他指着我的后，穿蓝上衣的个，那不就是莫言吗？

莫言东张西望，百般无奈地站起来，灰溜溜地低着，角一直在瞟大吉普——求救。

大吉普愣了，慌张地翻书本找提问内容。