恐後的冲向雅，所有的手伸向雅的

。

（bsp;两个房受到争夺，房完全变形，充血的产生快要断裂的疼痛，雅

忍不住尖叫。

两片也被几只手拉到变形，手指有逆来的里，的

手指在里和黏。

鲁的动作使雅到疼痛，以为自已的会被撕裂，而且另一名学生的

手指也挤来。

在这情形下，雅的表情益发妖媚。

两手指在不停的扭动，虽到疼痛，但又觉得舒服。另一只手指

也想来，可是有两手指着，无论如何都没法挤来，那手指於是转向

。

“啊┅┅”雅发惊叫声时，又小又闭的被手指突破。

这一次是真的疼痛。

“噢┅┅唔┅┅”雅发惨叫声。

和这疼痛比较，就算剥下脚指甲也是微不足。

手指继续窄小的里，好像大脑的神经被锉着，痛得雅直喊叫。

有另外的手指压向雅的门，刺破，手指直内。和直的

觉，有难以形容的猥。

女教师（8）

雅的三个∶、、门，都有手指，其中最痛。

没有可的手，疯狂般的在雪白的大、、肚上疼、，有

人抚摸雅的脸，有人吻雅的嘴。实在无可去的手竟然耳孔，鼻孔里。

“这就是老师的，憧憬老师的！”

一年级的每一个人兴奋得声声喊着老师的名字，摸雅老师，雅就

像木偶一样任这些低年级的学生摆。

在这样鲁的动作下，上所有的都有手指，但雅还是不断的有快

涌。

“这些孩都是我的学生┅┅”这样的念使雅的快更加倍。

“啊┅┅这是多麽的舒服┅┅”

烈的快，使雅的脑海一片空白，分不现在的状况。是在激痛中有快

，还是激痛的刺激中产生快？不过，这些都不重要了。不怎麽说，就是

到舒服。上所有的都很痛，相反的，也有同等的快。

这时候在旁边看的佐伯，发觉雅的脸上现妖冶的笑容。

“喂！老师在说，要你们快一去！”

每个一年级学生都异同声的回答∶“是！”

这时，一位一年级的学生大叫∶“你们这样是不去的！全离开老师的

！”

这样说的人就是盯田。

被佐伯揍时得到雅的救助，但此刻好像完全忘记这件事。