不明白这个理，要不然也不会冒险召唤碟仙。

在学校了溜达了半天，除了得知发现十七年发生过类似事件及雷傲沉迷神通之外，并无特别发现，因此还是得从十七前的惨案手。通过校方的负责人，我们找校内工龄最长的语文老师谢卫国，询问他是否知十七年前的惨案，竟然得到这样的答复：“那有这回事，我在里待了二十多年，从来没听过有什么骷髅怪作祟。”

第二章死亡陷阱（下）

提起佛祖，我不禁想起众多传说中都有提及他拥有神通，现代人恐怕会对此表怀疑。但换一个角度想，佛祖乃拥有大智慧的圣人，必定领悟大量人类未知的真理，倘若他把这些真理运用于日常生活当中，那不就是神通吗？

正如佛祖所言，世人总是被表象所迷惑。只要能参透表象下的本质，并懂得如何运用，那么就等于拥有神通了。举个简单的例，网上曾有人说“打火机是比火柴更早发明来的”，很多人会觉得不可思议，甚至认为是网友胡扯来的。其实，这句话是对的，打火机的确比火柴更早发明来，只是读者被表象所迷惑才会觉得不可思议。倘若仔细思考，得知其本质，就能明白这句话其实很平常——原始人用的钻木取火式“打火机”比火柴更早发明来。

因此，要获得神通其实很简单，只要认真思考就行了，犯不着沉迷些怪力神的事情。可惜雷傲并不明白这个理，要不然也不会冒险召唤碟仙。

在学校了溜达了半天，除了得知发现十七年发生过类似事件及雷傲沉迷神通之外，并无特别发现，因此还是得从十七前的惨案手。通过校方的负责人，我们找校内工龄最长的语文老师谢卫国，询问他是否知十七年前的惨案，竟然得到这样的答复：“那有这回事，我在里待了二十多年，从来没听过有什么骷髅怪作祟。”

如果当年校方像今次这样封锁消息，那么谢老师不知此事也不稀奇，但校报既然能刊登此事，也就是说这事肯定是人尽皆知。为免他因为年纪大了，记忆力衰退而忘记此事，我取校报的复印件给他看。

“这校报是假的！”他上镜仔细阅读后给了我们一个惊人的回答。

“何以见得？”我不解问。

“你看这里……”他用红笔在复印件上画了圈，圈住了惨案报中的一个词语——彪悍。

“这有什么问题吗？”蓁蓁搔着脑袋话。

“如果这份校报是现在编写的，那就没有问题，要是十七年前就大有问题了，因为《辞海》中本没有‘彪悍’这个词，只有骠悍，也能写作剽悍或慓悍，但绝对不会写作‘彪悍’。”谢老师在一张白纸上铁画银钩地写这四个词语，给我们上起语文课来。