??这次易秤衡没有关易郁太久，第二天就让阿姨把他放了，也把手机还给他。

??易郁躺在床上，左腿微屈，语文书搭在大腿上，翻到《陈情表》那一课。

??上面密密麻麻写了很多知识点，实词解释、文言翻译、作者感情，但都不是他本人的字迹。

??全是易殊写的。

??他看过易殊的英语练习册，应该有意练过衡水体，很工整。

??但汉字的话，可以说和岑寂不相上下，都像自创的字体，但易殊的还算清晰，仔细看能辨认出来。

??易郁把有几个看不懂的圈了出来，打算回头问易殊。

??合上书，他拿起手机，点进微信。

??安静的列表里，易殊的名字在最顶上，头像框上的红点提醒他有四条未读消息。

??【好好休息。】

??【我把作业放你门口，你看到了拿一下。】

??【易郁，你是在睡觉吗？】

??【对方已取消】

??……

??人都有从众心理，易秤衡的话大概也让易殊挣扎犹豫，但她最后还是选择了力排众议。

??易郁仰望天花板，自嘲一笑。

??他得到的，远比他设想的多，这实在受之有愧。

??学校里，易殊刚结束午休，铃声响了一阵，班里人陆陆续续被吵醒了，但都趴在桌上不肯起。

??“以谦，趁课间帮我把成绩登一下，然后把试卷发了。”

??方怜木这话比铃声还管用，惊醒了一大片人。

??虽然说考试比较随意，但毕竟有成绩，有成绩就有比较，一时间许多人围在贺以谦周围。

??易殊没过去，反正试卷总会到她手里，她对别人的成绩也不感兴趣。

??“以谦，你偏科真的好严重，要是门门都和语文一样，班里第一就不会总被易郁占着了。”

??“哎对了，易郁的卷子呢，以谦给我们看看，让我瞧瞧这小子这次考成了什么样。”

??贺以谦顺势挡住了要来抢试卷的手，死死按住卷子，微笑道：“快上课了，大家回去吧，我誊好成绩就把试卷发给你们。”

??贺以谦一向和气，这会笑容却带了几分警告的意味，大家面面相觑，干笑几声散开了。

??易殊把这一幕看在眼里，正准备回头时，恰好与人群里的贺以谦对视。

??贺以谦很快又低下头，一边快速翻试卷一边誊成绩。

??快上课前，贺以谦把卷子递给易殊。

??“易郁的你帮他收好吧。”

??“嗯，谢谢。”

??“没事。”

??上课铃也刚好响了，贺以谦快步回到座位，翻开练习册低头看书。

??这个人，好像挺与世无争的。易殊想。

??今年开学在星期三，所以今天正好放假了，临川一中周五向来放得早，易殊回到家时也才三点出头。

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