何有为老先生今年七十八，是我国教育界的泰斗人，如此龄依然持在教育第一线上，用他的话来说：作为一名人民教师，讲台就是他的战场，战士当革裹尸，教师也要战斗在讲台，直到生命的最后一息。

在学校大礼堂里，林晓坐在台下看着这个胖的中年人，心里不由得承认李明远会钱的，这个钱确实值得。创业基金会的理委员正是由经学院的几位资教授兼任。照李明远现场讲说的话来说：资本与知识的结合，将产生无穷的力量！

唉，老实乃至情至之人啊。

是的，第一看到段天，何老就意识到这是上苍给他最后的礼，这个年轻人有着自己年轻时候一样个傲，为人正直，勇敢面对，执着理想，这是个成大事的人，有什么比找到自己一生学说传人还要更兴的呢？

暂且不说这表面如何风光的校庆，也不说校长在庆典放的豪言，说什么挤世界名校行列！实际上，在我们的长篇故事叙述中，一直以来，我们都忽视了一个重要人，那就是段天的导师何有为老先生。

果然，段天校后确实没让何老失望，他博览群书，不拘一格，发奋学习，理论与实践结合，对于这个弟，他喜极了。

现在，知识经济了，段天想，中国整整一百年，虽经过无数先烈的鲜血与生命，终于成立了新中国，经济发达了，人民平提了，可是中华民族文化的自豪与信心始终没有找到，我们，经历一个从一味排斥外来文化封闭自我年代到盲目接受追捧外来文化的年代，迷茫的现代中国人啊，总是从一个极端到了另一个极端。

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段天，可以说是何老的关门弟，他对自己老年仍能寻得这样的弟老来欣，这也是他在段天面视英语没有通过时向校方力争的原因，那时候，他可真是拼了这把老骨，他不愿意再让这样的僵的考试规则而把他的天才学生拒之门外的，决不！

说的不错啊，可是不知为什么从李明远嘴里说来，总是有些怪怪的。林晓对这位昔日的对手没少下过工夫，这个业界同样颇传奇彩的人。

段天和恩师学习最重要的方式就是烈的讨论。何老往往是在一个星期前抛一

回来后，老忙着和教育界的另一个权威杜斯文打笔战，他们俩是几十年的冤家。杜斯文提倡的教育产业化，特别是等教育，调其为社会服务之职能，而何有为老教授则调校必然有其独立之神，虽有服务社会之职能，但更主要的是学术之自由，校必要有远见卓识，要有独立的人格，不能随波逐，成为社会的纯良之地，良知与公平的代表。何有为老教授对校盲目的扩招恶痛绝，每说起这方面的事，往往情绪激动，到后来号啕大哭。

而在段天心目中，何老更是他的神导师，早在他读本科的时候就读过何老的著作，在他心目中，这是一个真正的知识分，有着铮铮铁骨持自己的信仰的知识分。老在文化大革命期间遭了不少罪，罚跪、毒打，据说一连打坏了七木，老的骨可见一斑。何老的老伴也跟着遭了不少罪，这些不算什么，最让何老痛心的是他的儿在文革期间由于受不了迫害的苦而自杀了，啊，那是个怎样的年代啊！当人格被践踏，知识被抛弃的年代，还有什么希望？

说起二○○六年的双代会，教育界的代表聚集的时候，老教授是对着教育的领导拍桌说你们答应的教育投资要占国民收要多少多少，而实际上只有一半，你们所说的教育兴国，本是句空话，看看现在校有多少招生腐败，学术腐败，当官的不思学校建设，当教师的不思教学，这个校改革还有个希望。老一着急，话也都来了。

金会的成立形式安排在校庆典礼令人瞩目的一个环节上，有一个李明远和校长的象征的接仪式。