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双尾小李的问题是写字没有骨，她的字和她的人一样可。小李苦恼地问：“崔老师，我写字的时候已经很用力了，但看起来还是绵绵的，怎么办？”

崔奉壹相当负责，讲解完不算，还让小李照他刚刚讲的内容现场重新写字，如此三四次，等小李真正掌握了才让小李回到下面落座。

直播间里发了一连串的“？”，但因为崔奉壹讲无关的评论先不要发，只能捺住自已的疑惑。

指导前和指导后明显的差异，让直播间的观众们大为震惊，开始疯狂讨论起来。

盛世年纪大了，本来看手机就有吃力，现在有个大屏幕轻松不少，他坐在最前面，略略伸脖，就能看到崔奉壹的现场摹写。

崔奉壹回答了评论里的几个问题后，又开始挨个指导教室里的同学。

有老师现场演示，小李很快明白了，这顿悟后扫除一切茫然的觉实在是太好了。

小李是书法业余好者，她平日里也算是勤勉，各家书法临摹了不少，也自已在网上找课程学习，前段时间看到了崔奉壹的书法直播间，无意间击来后被引了，有了从开始跟着崔奉壹学书法的念。

在崔奉壹正式上课之后，整个教室都更加静谧，壮汉熊梓连呼都放缓了，生怕自已的呼声惊扰到了崔老师。

盛今朝也全心投到学习之中，都忘了在直播间里上蹿下了。

一个小时的授课后，崔奉壹结束了今天的授课：“下面开始答疑，线上的朋友们直接在评论区提问，无关的评论就先不要发了，教室里的朋友也可以直接举手提问。”

崔奉壹用笔圈了几：“细看，这些字的结构都立住了，那么问题在哪里呢？”

听着崔奉壹的提问，小李也在皱眉思索，问题到底在哪里呢？她也觉得她的字细看写得好看的，但一看整就不对味了。

崔奉壹看着小李工整的字迹，将小李的作品直接拿到了镜下：“写字缺少骨的问题应该是不少同学的共。”

崔奉壹提笔在镜下示范：“行笔时要减少侧锋，用中锋行笔，笔锋尽量垂直或微微倾斜于纸面。”

教室里装上了投影仪之后，在教室里的五人就不用再拿手机了。直播设备和投影仪相连了，整个直播间直接投屏在投影幕布上，晚上外面天黑了，没有光线扰，投影效果特别的好。

崔奉壹没有卖关，很快讲解：“大家看一下这个“”，这个格外“圆”的，画其实不是个圆形，而是个有棱角的多面。和圆相比多面更加有力量，如果只是画圆，那么即使是用了十分的力气，这个字看上去还是缺少力气。”