“你！”

立刻就能换来对方的些许善意，两个人说不定就能凑到一起开始嘀咕起今天的内容，然后开始期待那些能调用超算资源的大佬们，什么时候才能验证通解的结果是否正确。

然而今天的确带给了他们非常新奇的受。

至于其他学生们，则更能放开许多。

于是这些吐槽更为快。

所以学生们可没那么大的心理压力。

对于很多报名参加这次报告会的学生来说，本来也没指望能听懂太多东西。

尤其是自主大厅里，许多来自世界各地的教授们打招呼时直接成了“嗨，你听懂了吗？”

“嘿嘿，这就崩殂了？有没有一可能，未来如果想考乔神的研究生，就得学这些东西？”

不得不说乔泽再次给这些孩们上了一课，数学学到原来不是会题，能拿竞赛分就是厉害，关键还是得有创造力，能新东西来啊。

“哈哈……我觉得乔神一，以后数学界的各辈分都要全掉！”

“你是在质疑乔神现在没资格当博导？”

聊的开心了，说不定还能一起换下今天在报告会现场录制的内容跟拍到的照片。

至于楼上专门准备好的包厢里，一群人讨论的东西又不太一样。

“哈哈，鲍比，这是因为那个乔泽有足够的自信。他很明白没人敢偷窃他的成果。不谈他会在论文中加印的小聪明，想要抄袭他这篇论文，首先要把他那理论会贯通。那么问题来了，谁能通过短短五小时，把一个全新开辟的数学领域完全明白呢？”

“呵呵，别梦了！”

原来不止他们听不懂，带队的教授跟一些国际知名的学术大佬也听不懂啊！

“然后因为本学不会，最后无法毕业而被逐师门么？”

。

“知吗？这是我参加的最离谱的一次报告会，报告的人甚至讲解的内容，将会成为这个世界最重要的数学发现之一。如果乔泽是对的话，那么他今天讲的写成论文，当然也有资格成为当代最伟大的论文之一，但他直接讲了来。”

尤其是那些级数学期刊的编辑们。

“完了，完了，心崩殂了！这才是真的数学吗？”

他们这些人也算是见证历史了。

“但如果我学会了呢？”

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“该死的洛特大概又在想办法跟要乔的这篇论文了。该死的，这是要延续每个月都在《数学年刊》上发表一篇论文的节奏吗？难乔泽就不愿意

……

老师说的很明确，压没指望他们真能靠听报告会能有收获，让他们来单纯是验一下这国际级学术报告会的氛围。

如果最终学界验证结果，乔泽给的通解是正确的，那么这些现场的影音视频跟图片，可是极为珍贵的。

“嘿嘿！不了，听说乔神以后要学校李教授的学生，以后我也要考李教授的研究生！到时候我就跟乔神是师兄弟了！”

“不是，我比乔神还大三岁呢！”

“早了！你们怕是不知，乔神的项目组里，还几位博士都得叫乔神老板！”

如果打招呼的人够聪明，立刻补上一句“哈哈，其实我也没听懂。”

就好像许多西林工大成绩排名靠前的本科生。

哪怕乔泽讲的是关于杨-米尔斯方程解的存在证明，大概也跟求解过程没什么不同。

然后换来了一个尴尬却不失礼貌的微笑。