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第七零四章:拆分,重组(2/2)

李元吉将最新的分说了来,将原本四个书院四十个总类,缩减成了五个书院二十七个总类。

洛州书院的特为农业植,工业,化学这三类,其他两个陪读的。

长安,洛州,镇北,扬州,广州。

“扬州书院只有理科,教育,经济,医科,农业渔业类这五类。”

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镇北书院则是农业植牧业,经济这两类,其他三个陪读。

“长安书院以后只有经济,政治,理科,医科,法学,教育这六类。”

简单说,这跟军校没什么区别,就是把全军最优秀的人集中在这里行培训,然后放去建功立业。

“这……”大臣们纷纷懵了,听不懂啊,搞不懂啊。

但是他明白这些大理,一是如此一来,资源便行了整合,即便分散了一些,但整而言,还是加了每一个类别的综合实力,第二个则是让学生更了,跑的更远了,学生籍贯更复杂了。

而所有政治类的教员,也都会集中在长安,从另一个层面来说,这是有好的,大家都是锐,聚在一起多行一些学术方面的探讨,还是很有帮助的。

李元吉拿来了纸和笔,默默的将这十个科目记了下来,然后又取一张新的纸,上面分别写上了五个地区的名字。

学政治,这个基本上都是要官场的,不然学政治啥?以前这些学生可以在四大书院学习,但是以后,抱歉,只能来长安书院学习。

专业的划分,也是有一定理的,并不是说大家到哪个就要哪个,这不现实。

共存的,这虽然看似是资源的均匀分,但实际上还是造成了不可避免的浪费。

这些共同科目也不是脑就设立的,三个同样拥有农业类科目的学院,其实所研究的内容是不一样的,土质,气候,这些都是原因。

如此一来,五大书院的特也就很明显了。

其他的,房玄龄也彻底搞不懂了。

虎虎的算是懂了李元吉的意思。

扬州书院则是理科,农业渔业,经济这三类。

说砍掉可能有些不太合适,而是应该被称之为资源的整合。

“镇北书院只有农业植牧业类,教育,经济,地理,医科这五类。”

将原本没什么特的四大书院,改制成五个备各自特的书院,让他们在各自的行业内可以拥有绝对的话语权,五大书院想互不涉,集中所有的力量,在各自的行业内最大的贡献。

直接缩减了将近一半,均摊一下的话,就是直接砍掉了一半。

“洛州书院只有农业植类,工业,化学,教育,地理这五类。”

长安书院的特为经济,政治,法学这三类,理科稍次,另外两个是陪读的。

他们之前所给的理由,现在都不能成为借了,因为人是固定的,你只能去那里。

“陛下可是想让意在就读这些专业的学生,到专业所在的学院就读,这个方法倒是可行。”房玄龄暗暗的,大声的说着。

广州书院则是工业船舶类,农业,经济这三类。

而如此一来,一个问题现了。

比如说教育,五个地方都有。

虽然某个书院在某个区域内会稍微一些,但是的也是有限的,有时候也会因为经费的问题去红脖

理科一分为二,一在长安,一在扬州,化学则全聚集在洛州。

“广州书院只有工业船舶类,经济,农业,医科,教育,地理这六类。”

工业类的除了船舶类全集中到洛州,船舶类则是全集中到广州。

在总结一下就是一句话,四个字,因地制宜!

教育类培养来的基本就是各级教员,也有直接官府分教育门的,这个每个书院都设立一个也没什么问题。

陛下这是想啥啊?不是说好的拆分重组了吗?就这么个拆分法?

医科为单独落下了洛州?是因为长安与洛州距离太近了吗?但是再近那也是近千里的距离啊。

这么科技的东西,李元吉并不准备让大臣们参与来,因为有些理,他们现在是不明白的。

刨除掉共同科目,总结一下就是长安书院是经济政治类,洛州书院是农工化类,镇北书院是农经类,扬州则是理农经类,广州书院则是船舶农经类。

有好有坏,倒是符合李元吉的思路的。

有些专业是可以重复的,比如说医科,但重复也是有限度的,也是据情况的,而在李元吉的规划中,除了洛州以外,其他四个地区都有医科。

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