徐鸿听了小胖的话，就教训了他一句。

不过，当他来到了小胖跟前，拿起他的图画本时，就觉前一亮。

“徐老师，你不是说要给我们讲故事，现在怎么又让我们画画了。”

“是呀，徐老师，我们要听故事，不要画画。”

“是呀！我特别喜画画，不是上语文课，还是数学课，我都在画画呢！”小胖听了徐鸿的话，就说自己确实是特别画画。把上课的时间，都用在画画上了。

“小胖，这怎么能行，画画是次要的，学习才是主要的。你怎么能只想着画画呢！要是这样的话，你当然学习不好了。”

“讲故事也可以，那你们得先把这一幅画画下来，让我看看，你们画的怎么样，然后才能讲故事呢！因为，我要讲的故事，就是这个叫三的小朋友的故事，你们不先把他画下来，我怎么讲吗！”

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“那好吧！我们先画画吧！”

他看几本，觉都画的不怎么样，显然是本没有一绘画基础，连这样比葫芦画瓢都画的不象。

“徐老师，我画好了，可以讲故事了吗！”

徐鸿知，自己是一个术老师，怎么着，也得教孩人画画呢！这才是自己的主要任务。

小朋友们就是想听徐鸿讲故事，于是很快，就都把三画到了自己的图画本上。

还别说，这小胖别看长得胖胖的，让人觉是一个人。可人家画的画还是蛮象的。

“真的，谢谢徐老师。”小胖一听徐鸿这样说，脸上又了笑容。

徐鸿知，就算是哄着他们，也要让他们先学画画，这是自己的主业，不能把主业给丢了。

“哦，徐老师，我知了。以后，我不再课堂上画画了。”小胖还懂事，听了徐鸿的话，上就答应了。

他又看了一些小朋友画的画。觉画的都不怎么样

“行，先让我看看你们画的怎么样。”徐鸿说着，就来到了第一排的小朋友面前，拿起他们的图画本看了起来。

“嗯，看来你们还是很聪明的吗！还知三就是三的意思。那好，现在大家开始把这个小人画下来，让我看看，谁画的好。”

小孩们画画，那速度是很快的，因为他们只是画个廓，也不会去修饰去，所以，几分钟就都画好了。

“徐老师，我画的怎么样，小胖看着徐鸿，就兴地问了一句。“不错，这是我看到最好的画了。”徐鸿把本还给小胖，还表扬了他一句。

又拿起粉笔，在小人的旁边写下了‘三’两个字。

“我现在知你为什么学习不好了，你是不是把兴趣都用在画画上了。”看着小胖的画，徐鸿觉这小，是不是一个喜画画的孩，平时只想着画画，而耽误了学习了。

“什么，他叫三。哈哈！真好玩。”

这个问题，似乎是太简单了，小朋友们不假思索异同声地说：“因为这个小人上只有三发，所以就叫他三了。他只有三吗！”

“我们要听故事，不要画画，不要画画。”

小朋友们一听徐鸿说，这小人的名字叫三，一个个都又大笑起来。

可这些孩们一听徐鸿这话，有一些就不乐意了。

“好，让我再看看别的小胖画的画。”徐鸿离开小胖，就又往后面走去。

过了一会，徐鸿又问小朋友们：“你们说，我为什么要给这小人起一个三的名字呢！”

这些小朋友们，看来，也都是比较好哄的。徐鸿这么一说，就都开始拿画画的本，一边看黑板，一边开始临摹徐鸿画的三儿童画了。

小朋友们一听徐鸿说让他们画画，心里就老大不兴。

“徐老师，我也画好了，你可以讲故事了吗！”