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第五章 被割舍的亲情(1)(2/2)

五一节刚过,薛明就又赶回他负责的那个招生区域,他要看看其他那三个小组的展如何,是否可以预定的时间把人招齐,一个多月转下来,情况令他非常满意,从汇集的资料看,生源质量相当不错,而且基本上都在最后的确定,带着一大堆学员资料,薛明回到了当初他们落脚的那个滨海小城。

这时,耿志军和严岳已经把各地的孩集中到了这个小城的军队招待所,为了节省时间,他们留下王老师负责看、照顾这些孩,耿志军和严岳都熟悉这批孩和他们的家长,因此他们三个分前往这二十三个孩的家里去和他们的父母面谈。

一个孩被检测了属于过质,在几经确认后,薛明请教几位专家医生这病是否可以治,医生们都没把握,并且他们提了过质容易诱发哮,不适合在植茂密的地方久待,而且对许对、药都有忌讳。反复斟酌以后,薛明无奈的放弃了这个孩,他很愧疚的对家长说明了情况,并说明了这次不能带孩走了。家长倒是很谢他们,因为这次检他们明白了为什么孩平时总是睛,并且还总打嚏。薛明带着家长联系了为他们检的医生,并特意嘱托医生医生一定要好好给孩治疗一下。

看着我,又看看那几只刚会跑的小狼崽儿,那是让我来照看它的孩,我摸了摸母狼的,答应了它了,母狼就这样死了。我和几个同事把这几只小狼崽搬到了里我们的住跟前,那时就有同事开玩笑说,我们这成了‘狼窝’了,就这样一来二去,‘狼窝’就慢慢叫起来了,可惜后来,那几个同事都走了,新来的人越来越多,狼崽也都长大了,就不在这里呆着了,但只要是我独自去,它们都会过来,也不知平时它们都在什么地方,前两年我离开它们之前,还见过一两次,而且还有了新的小狼崽,只是回去的这两年不知它们还在不在这,也许迁徙到别的地方了。”

在制定招生计划时,已经就未来招收什么样的孩了简单的分析,最后定下了一个大致的范围,就是以那些家条件比较艰苦、不是独生女的家为重考察目标,这样安排有两个考虑,一个是可以分担孩的困难,录取时也相对容易,另一个方面就是一般这样家的孩都肯吃苦、不气,相比其他的孩成熟的也早,易于调教。对那些通过关系推荐的尽量不予考虑,以免日后涉的人太多,对训练照成不好的影响。

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但今天薛明遇到了一个难题,那就是梁青。

此时,耿志军、严岳和王老师已经把他们负责的这个区域的选任务完成了,正在分把各地招收的队员一批一批地汇集到这里。相反,最先开始的这个滨海小城所确定的学员,却还剩最后一项检没有行。薛明一到这里,就立即联系当初的教育局、幼儿园准备为孩检。尽提前和这些家长及幼儿园都打过招呼,说是要顺延一段时间,但还是有几个孩联系不上,一个因为生病住院,不得不放弃了,另外还有两个随父母搬到其他城市了,无法联系上,还剩下二十四个孩基本上可以确定。

最终,二十三个孩通过了全的测试内容。下一步,薛明就要挨家走访,并将告知家长这次招生的重要意义。

薛明看老人的留念之情“狼窝、狼窝”他嘴里不断的重复着,忽然一拍手说:“这个名字好,我们这里以后就叫‘狼窝’了,狼天凶猛,有智慧,更主要的是有团队神,善于合作,为了集的利益可以毫不犹豫的牺牲自己,这不就是我们培养这些士兵的标准吗?我们要从我们这个狼窝里,培养一大批勇于战斗、善于战斗、不怕牺牲,有智慧、懂的互相协作,视国家荣誉为生命的新一代军人,一批让那些胆敢藐视我们的人望而生畏的群狼。”

邱世耀拍了拍薛明的肩膀,语重心长的说:“年轻人,你这肩上的担不轻呀,不要辜负了大家对你的希望”

检这天,咋一看到孩们,薛明有些不相信自己的睛。从节过后到现在,虽然就几个月,但孩们的变化时明显的,普遍都长了许多,亦非尤为明显。他们给孩了细致、全面的检,每个孩还都行了骨龄测试,这是为了掌握孩今后的发展趋势。

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