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第四章 穿越黑幕的双眼(1)(2/3)

薛明虽然受到了这个女孩的不寻常,但她还有如此惊人的记忆力和细致的观察力还是大大地乎他的预料,要知,一般孩能答七、八样来就已经很不错了。

薛明拿过来和耿世军一起看了起来。

与此同时,薛明和耿世军、严岳正在分析、对这一天的评测结果。每个考指标他们都会据每个孩的完成时间、速度以及完成的效果如何行打分,并且还有考官自己对孩的印象分。

“她的这些找规律的图形题完成的也很快,而且难得的是她都对了,比我。”耿志军也一旁说

梁青抬看着铭飞的父亲,若有所思地说:“沈伯,我想他们不像老师说的那样。”

“我这就带大家去那间测试的房间,大家可以看一看。”说完,薛明带大家来到了孩们呆的那个大房间里。

待家长们都退了来,表情明显轻松了许多,

通过汇总,完成最好也是综合得分最的是梁青,沈亦非也不错,在这些孩里是完成所有科目用时最短的一个。整效果令他们三个人都十分满意,最后他们筛选三十个表现突行最后一项测试。

“各位家长,今天来的孩都是百里挑一的好孩,每个孩都特别,真的,这是我的真心话,但今天的测试和平常不太一样,我们想考察一下孩们在陌生的环境里是否可以抗拒自己内心的恐惧,方法就是让孩们在一个比较黑暗的房间里,观察孩们的各自反应如何,时间不会太长,就十几分钟,各位家长对自己的孩最了解,如果哪位家长不愿意接受这个测试,我们不会勉大家的,请大家仔细考虑一下,谢谢。”

他们把家长和孩分开,家长被叫到一边,薛明如实地说了这次不同以往的测试要求。

“这你还别不服气,孩们看这些图型比我们这些大人有觉,许多事情我们都已经有了自己的认识框框,去,孩们却没有这个框框的约束,他们的思维是扩散的,不受限制”薛明一边看着一边说:“这是怎么回事?你这十加二是什么意思?”

“测试有危险吗?”一个家长说了大家心里的疑问。

亦非的父亲没听明白:“什么?你说的是什么意思?什么不像老师说的那样?他们不是军人吗?”

亦非的父亲沉默了,梁青的话让他意识到了这次招生的不同寻常。

“那个女孩的考试成绩怎么样?你们两个觉如何?”薛明问

严岳接着说:“她的语言组织能力明显比其他的孩一截,并且逻辑,你看她的照图片讲故事这一项,下边是我记的大致内容,很完整,想象力很丰富。”

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“不,他们都是军人,是那拿枪打仗的军人,不是唱歌舞的军人,要我们去也不是让我们去唱歌的。”梁青说的很平静却很有条理。

两天以后的傍晚,这些孩和他们的家长从幼儿园被直接接到了队的一个用于训练的空旷的大楼里。

这孩今后一定很了不起,这即是薛明的直觉,更是这些天的接给他的受。

“我重要说的就是这个。”严岳有些兴奋,“正确答案本来是十个,但她却多说了两个,你看,”严岳手指着图片“一个是墙上挂着的表,一个是桌上的笔筒,答案就是答表和笔筒就可以了,她却连表上的时间以及笔筒里有几只笔都说来了,并且都说对了,我只能再给她加二了。”

此时,这些孩正在这里开心地玩着各式各样的玩,也有几个孩在翻看着一些画报,本没有几个孩注意到家长的到来。

严岳笑了笑说:“你的觉不错,上午是我看的她,你知一开始她给我的觉是什么吗?镇定!奇的镇定!许多孩单独面对我们的提问时会张,从她的上我一没看来,并且她有超的观察和记忆能力,这是她的成绩”严岳说着递过来上午考分的成绩。

,说说。”

事先,薛明他们联系队的同事,对楼里的分房间简单地改造了一下,以便可以适应这次测试。

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