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杨迷下去后,第三个考生走了上来,也是一个女生。女生
张地看了张然一
,自我介绍
:“老师好,我是o5ooo3号,我叫张然,来自北平!”
郭珍直接笑
了,实在没想到考生中竟然有跟张老师同名的,而且是个女生!其他老师也都是忍俊不禁,一脸笑意的看着张然!
张然微微
,学京剧
的演员不少,袁泉就是学京剧
的,秦海璐还是刀
旦
。于荣光更是著名京剧表演艺术家于鸣魁之
,自幼学习京剧十载。这些京剧
的学生底
打得相当厚实,在来学表演,往往事半功倍。尤其是格洛托夫斯基的训练方法,从京剧中
取了不少技巧,京剧演员来学简直是得心应手。
那个叫张然的女生认真的朗诵起来:“在我的脑海里,
本就没有妈妈这两个字。妈妈对于我来说是另一个世界的人,每当听到别的孩
喊妈妈的时候,我觉得我的妈妈好陌生、好陌生啊……”
噗——
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不过张然并不是这一组朗诵得最好的,在这一组中,朗诵最
是一个叫常继荣的男生。这个男生形象气质都非常好,而且声音和气息的底
都相当厚,应该是从小练功的结果。
张然也没有多说,三试的时候有
试,有什么问题还是留到那时候再问的好。他示意学生都上台,等学生们排成一排站好后,他看着在场的学生,
:“下面
一个集
规定情境,然后你们
据我的描述直接开始演,没有准备和商量的时间。下面我要说规定情境了,听清楚了!”
杨迷知
自己的声音有问题,声音比较薄,显得尖锐刺耳。她的朗诵有些投机取巧,选了一充满童趣的散文诗,用灵活俏
的表演,掩盖了声音的瑕疵。
张然对杨迷的自我介绍我朗诵比较满意,不过他也没让杨迷继续朗诵下去,微微
:“可以了!下一个!”
徐静
看着女生咯咯笑
:“你有一个好名字!”然后看着张然
:“你说对吧,张然!”
在场的十个考生心一下都提了起来,直接演,没有商量和准备的时间,这好难啊!不过他们也不敢多想,都竖起耳朵,听张然讲规定情境。8
不过常继荣一开
,在场的老师都是一震,纯
悦耳的男中音,
上蓬
的情
,全神贯注的神态,将屈原那
扣天问地的状态真实的表现了
来,整个朗诵爆力十足,令人叹服。
张然没想到会有人跟自己同名,还是女生,真的有
哭笑不得,咳嗽一声,
:“这是考场,都严肃
。张然,你赶
朗诵!”这话说
去,张然就觉得特别别扭,心里打定主意,不
这个女生表现怎么样,自己肯定不要,不然
名的时候太
疼了!
其实北电的初试并不打算的学生
行多
的考察,主要是看学生的形象气质。形象气质好的,就算朗诵、小品表现一般,往往也能
复试。初试中命题小品里的表现、台词等方面会考虑,但最重要的还是第一印象。一般而言,
光、朝气、健康比较容易过。那
里
气的考生,比如,染黄
、男生打耳
,特定没戏。
常继荣上来说要朗诵的时候,在场的老师都在摇
。关于北电有一个笑话,在篮球场上喜
指手画脚的是导演系的学生,打着打着冒
一句“风啊,你咆哮吧”一定是表演系的。表演系的学生平常都
朗诵,朗诵这
耳熟能详的作品,老师往往就很挑剔,得分就比较低。
张然没有叫停,等到学生朗诵完毕,才问
:“你学过表演?跟谁学的?”
的考生心里都打了个突,张然老师好严格,好可怕啊!所有的考生中,只有杨迷比较放松,张婧初是我
,张然就是我
夫,他肯定会让我过的!
张然有
意外,这个叫张然的女生朗诵得相当不错,甚至比杨迷都
,显然是接受过表演训练的,声音和气息相当不错。
女生不好意思地笑了笑,她跟其他女生一样想
张然班。不过她觉得可能希望不大,估计没有哪个老师会要一个跟自己同名的学生。
倒不是张然不负责,艺考的学生实在太多,有八千多人考试,一组1o个人,6个考场考四天,也就是说一天要考3o多组学生。每组就计算有3o分钟,平均一个人只有3分钟的时间,自我介绍、朗诵,再加上集
小品,不可能给学生充分的展示机会。
白洁下台,杨迷走到了五位主考官的面前:“老师好,我是o5ooo2号考生杨迷,今年18岁,北平的。我要朗诵的是!”说到这里,杨迷酝酿了一下情绪,用情朗诵
,“如果我是一滴
,我要从小溪冲
小河,从小河冲
大海,这样,我就能
受到大家在一起奔
,建设起来才更有力量,团结起来才更加
满。如果……”
常继荣
:“我爷爷、爸爸,还有哥哥都是京剧演员,都是唱铜锤
脸的!我从六岁练功,练了十二年!”