“我叫王宇！老师你快回答问题啊。”看来这个同学还聪明，知东方小飞在玩拖延战术。

“老师，我已经18岁了，这个问题我可以问吧？”一个甜又带着几丝冷漠的声音从教室后排传来。

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

“老师，能给我们讲解一下吗？我们听不明白啊。”刘思琪着鼓鼓的脯，站起来说。冲着东方小飞故意一，的东方小飞差鼻血。

就在东方小飞左右为难的时候，“铃铃铃......”悦耳的下课铃响了起来，东方小飞长舒了一气。

“下课！”东方小飞没有回答李梦梦的话而是选择了三十六计，走为上策。不过东方小飞走的非常潇洒，抬，径直走教室。

背了来，对东方小飞更加折服了。

“切......”教室里传来失望的声音。

“我草，这个小姑娘怎么在这个时候发难了？”东方小飞知说话的是李梦梦。

刚教室门，汗顺着东方小飞的脑袋了下来。

教室里哄然大笑。只不过在同学们的脸上却发现不到一丝羞涩。

“我草，东方小飞没想到这个男生居然这么直白，敢在自己的课堂上讨论这个问题，看着这位男生脸上那淡定的神，东方小飞知这估计是预谋好的了。东方小飞嘴角也泛起了一摸让人捉摸不透的微笑。

“你多大了？”东方小飞接着问。

“草***，给这个班级当老师还真不是人的活，这哪是学生啊，简直就是***青楼！”东方小飞恨恨地暗骂了一句回到办公室，拿起桌上的杯，咕咚咕咚把都喝光了。

“什么啊？”东方小飞故意拖了一下，其实东方小飞心里明镜似的知他说的是什么意思。

“17！”这个叫王宇的男生不耐烦地回答。他现在就想知东方小飞该如何回答自己的问题。

东方小飞把这首诗的大概意思讲解了一下，这都是照着教学参考书上说的。

“老师，他们幽会的时候没那件事？”这次是李洪臣寝室的一个男孩问。

“对不起，你未成年，这个问题我拒绝回答你。不过我可以建议你上网看一下青期教育读本。”东方小飞微笑着说。

“当然是~了。还能什么？”

“我想知你叫什么名字？”东方小飞微笑着把话题先转到一边。

“本诗描写一对情侣密约幽会，赠送礼，留下的无限遐想和恋。诗从描写相见场面写起，写未见之时的焦急，生动地展示了内心的渴望，有先声夺人的效果。相见中突然礼的赠送，正蕴藏着厚的情意。礼尽异从，但它仍然是因为赠送礼的人，而这人的，更是赞颂的人情的。构思中，相见前，相见中，相见后，序发展，但又是别开生面，事序中有不同侧面，又在常见中寓意了不平常的变化。”