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“现在该怎么办”那晓转问厉盛维。

“学校只有一间破旧的教室，老师学生和逃犯都在里面，窗门都关着，看不清楚里面的情况，不过能听到孩的哭声”，刘大力简单的说起他们看到的情况来，“学校附近有三比较好的伏击，适合狙击，不过前提是逃犯手里没有人质。”

“俺们村小，统共才十二个学生，还有一个来支教的女老师，今早才被劫的，还没提啥要求呢”，老乡一五一十地说。

在这段时间里，厉盛维几个人已经查探完学校周围的地形，对那里的情况也比较了解。

那晓打断他的话，又问了诸如学校在什么地方，附近的地理特等问题，该了解的都了解清楚了，又向老乡借了几村里人穿的衣服，这才放了老乡离开。

“学校有多少学生，几个老师劫持多久了向外面提过什么要求”那晓冷静地问。

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估计这老乡和村长有什么过结，又看那晓和气，说着说着竟扯到村长上去了，絮絮叨叨的说起来。

“学校里什么都没有，逃犯肯定会提要求，咱们先埋伏好，等待时机，听我指挥行动”，厉盛维沉声说。

...

“村儿里有人说那两个土匪上绑了**，一拉线俺们村就没了，那我们还不赶跑。俺们村长第一个跑的，说俺们村没电话，他先跑去报警，他那纯属放，报警还用搬行李，可看着他们家没有孩在学校里了，了事儿比谁跑的都快”

“总教官，我觉得这事儿不妥”，拆装弹教官说：“他们有两个人，就算那教官有能力在保证人质安全的情况下一枪击毙一名歹徒，可还有另外一名歹徒在呢，到时候不仅人质会陷危险之中，恐怕那教官”未完待续

学生。

厉盛维是他们的主心骨，关键时刻，还要厉盛维最后的署。

“那你们这是要往哪跑”那晓又问。

他们化妆成村里人的模样，把武都藏好。那晓又据老乡的话找到村里比较有声望的长辈，让他想办法悄悄把还留在村里的人集合在一起。

两个人有别人难以想象的默契，他只就这么一问，她就猜到他的想法了，直接回：“肯定比歹徒的反应时间快，而且我能保证在恰当的时机对歹徒一枪毙命。”

兵行险招，关键的时候必然要有魄力，也要有信心。

然后他又转看向那晓，问：“手枪枪到击，最快能有多快”

那两个亡命徒算好这里通讯和通都不方便，即便是军警人员猜到他们藏匿在这里也不可能快速前来。现在应该是他们比较松懈的时候，兴许是个营救的好机会。

其他人也明白他们的意思了，刘大力张了张嘴，到底什么都没说。