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都说;“我明白了,我现在帮助了大唐,也就是让天下太平下来,然后才能够获得长久的太平。”
“没错,大唐的命运和你们现在是绑在一起了,如果大唐危险了,那恐怕你们的太平日
也都不可能够继续下去了。所以,你们可是应该知
这个
理的。所以,你们应该为了维护和平而打仗。”张超说
。
“我明白了,我一定会加快速度,然后去把突厥人赶走。”那个士兵
上说
。
很快,那个士兵也都尽力去急行军走了,他不在偷懒或者是磨洋工,而是拼了命的往前赶。因为他知
这次支援长安,是为了自己,是为了自己将来的太平日
而战斗,并不是为了某个人的私利而战斗。只要明白了战争是为了自己,那也就自然也会爆发
大的战斗力,能爆发
非常厉害的实力,让他们拼了命去行军,去为了自己的利益而作战。。接下来,张超
上开始和各位将领开始说了。
“你们用鞭打的方法,那是非常不合适的。士兵不是你们的
仆,你们如此鞭打他们,那肯定是不行的。而这样是对士兵的人格侮辱,然后他们会心里面也都非常痛恨。”张超说
。
可是赵慈皓却无奈的说:“过去我们当兵的时候,也都是被上官打啊!”
“哎,真是一个悲剧。张超明白了这个时期的原因,其实也就是那些军官因为过去当兵的时候被上级肆意的鞭打,然后他们有朝一日走向了将领军官的岗位,而那个时候他们的上司多半也都走上了更
岗位,或者是已经在战场上死了。或者也都是过去的积威还在,他们不敢对原先的上司
行动
。所以他们也都把这
暴力的
法然后转嫁给了自己的后辈士兵,然后通过殴打后辈士兵,把自己过去所受到的屈辱转嫁给他们。至于接下来的士兵,也都一步步的重复他们前辈的老路,然后一次次的把这
病传承下去。
也就是好比张超经过后世曾经看到过的一份资料,也就是关于家
的统计,凡是发现从小被父母殴打的孩
,那最后长大以后也都很可能会把这
情绪带到自己的后代
上,通过殴打来解决教育问题。这些军官其实有的是士兵的“父母“,他们在面对士兵的时候,通过这
殴打来代替教育和
理,这样必然会造成他们对于军官的痛恨。而他们后来当了军官也都会把这
思维继承下来,然后用在了自己的后辈士兵
上,这样可是悲剧了。