陆释晨，对吉川明步：“那么明步你一直沉默，是不是因为也是之前没有担任过老师，所以不知所措？”

陆释晨闻言没有反驳的耸了耸肩，：“并非转移话题，讲来我只是想问你们一个问题，老人的死和儿的不孝顺有直接的关联吗？”

还相信你们都明白了，这都哪跟哪，七八糟的，吉川明步和朱郎直观觉陆释晨这是在逗他们玩，或者是安不下去了。

吉川明步。

“从前有一个老人，他有一个儿非常非常不孝顺，后来有一天老人死了。”陆释晨话锋一转：“这个故事完了。”

吉川明步和朱郎有些呆住了，觉这个故事没讲完这先不谈，就说为什么的忽然会讲这样一个故事。

“一个第一次不知所措，另一个担心自己的方法不合适，让我突然想到了一个故事。”陆释晨笑。

“把话说清楚。”(未完待续。)

“现在只有我们三个了。”陆释晨前倾，双手呈塔形合拢，在接下来的谈话中占据了绝对的主导权。

啪啪！

“长夜漫漫，我准备门拥抱黑夜。”莫扎特如此。

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陆释晨开门见山的：“是不是觉没有办法教好学生。”

很明显现在陆释晨在开导，吉川明步与朱郎是被开导的人，但从目前来看，开导效果并不佳。

“什么不知所措，这不稳定的情绪只有在庸人上才会现。”吉川明步：“各个老师的教学方法都不一样，我准备的方法很特别……”

各自的回答？还是从这个故事？

“不是没办法教好，只是从来没有当过老师，甚至于和老师有关的工作都没有。”朱郎：“就像一只羊发现了一新的草。即使这片草看上去绿油油很好吃，但在吃之前迟疑是肯定的，我这样说，你明白了吗？”

陆释晨拍拍手，然后起：“从你们的回答，相信你们各自的问题也都明白了，那就先这样，我去睡了，明天还要早起。”

帕格尼尼则等到莫扎特门后好几秒，才反应过来。哦了一声，回房间睡觉了。

“等会。”朱郎与吉川明步异同声的叫住了陆释晨。

“故事和这件事有什么联系？”朱郎就忍不住问。

“我从来没说过我讲的故事，要和你们的事情有联系。”陆释晨。

吉川明步：“不得不说，这个话题转移得太生了，你还是不要开导我们了，先将自己理清楚。”

。

吉川明步也只是默默的吐了无关二字。

朱郎被熏得。烟也不想了，的个窝在沙发上，吉川明步用手掸着风衣上粘上的灰尘，如此看两人心中的忐忑不安还不少。

“或许无关，老人死不死最重要的是如何有没有病，老人儿孝不孝顺最多是一个间接因素，不能说直接，最重要的是你这个故事太短小快，本不能判断。”朱郎。

“所以你是担心，你的教学方法学生不适应，我这样总结没错吧。”陆释晨。