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第二十章 先从标dian符号开始(2/2)

略停了一下,李观棋接着说:“如果一句话没有说完,中间要停顿,应该用什么符号来表示;如果说完了又该用什么符号;表示疑问又该用什么符号;表示烈又该如何?”李观棋一连串的问题抛向了祖东来,这些问题其实都是小学生的平,但是对于从来没接过标符号的人来说却还是有难度的,李观棋相信这些已经够祖东来费一番脑的了。

要说尚书秦中这个人的工作效率还真是,李观棋的午膳还没用完呢,月儿就过来汇报说秦中求见。

皇上年纪轻轻也不知到底是个什么样的主,此次单独觐见正好试探试探。忽然又想到还该趁机推荐一下陆云海,脑里是天行空地四跑。听见传叫,赶忙趋步院,躬勤政殿,趋前一步伏:“臣尚书秦中奉旨见驾!恭请圣安。”

李观棋其实是要趁机推符号,因为他古文本来就是半吊平,如果没有标符号,他要想读懂那一串串的汉字确实是件很疼的事情。

对于这位大乾朝的现任财政大臣,李观棋还是打算极力拉拢的,从他目前得到的信息来看,秦中的工作能力还是非常突的,而且关键难得的是他没有派别,脑里想的全是朝廷,这也是祖东来想打击他的原因。所以李观棋一听说秦中求见,赶叫人用盒将饭菜盛了,拿到勤政殿去,他要和秦中一块吃。

李观棋说:“你可能还没有明白朕的意思。该认识的字朕还是都认识的,只是在断句的时候常常得文意不明,产生歧义和误解,有没有什么法,能规范一下断句。”

李观棋肯定是要变法的,既然目前其他的东西还不能变,先把标符号推来,也算是聊胜于无啊。

李观棋肚里当然有关于标符号的知识,但是他是绝对不会直接拿来的,一是太过招摇,二是他还想利用这个机会拖住祖东来的一力。所以他故意说:“朕的想法是用一些符号来行断句,但还都只是想法,的事情还得靠你去。”

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?但是的怎么也不能当面说皇帝学问低,因为向来只有圣学渊博的份。只好说:“皇上谦逊,求知若渴,是天下之福。臣能的也就是为皇上几位大儒陪天读书。”

等祖东来走了,李观棋才发现时间已经不知不觉间到了中午,肚也有儿饿了,便命唐茂传膳。

祖东来确实被这一连串的问题搞的有些发蒙,但他也是有学问的人,立刻便知如果能把皇帝的这些实现了,肯定会是一件轰动文坛的壮举,说不定青史留名都是有可能的。于是很兴地接受了任务,打算回去好好发明创造去了。

祖东来也不是笨人,听李观棋的气就知他已经有了一些想法,于是说:“圣学渊博,非臣所能望其项背。还望皇上明示!”

中正站在垂门外两望着地神,他其实也是一肚的心事,先皇驾崩,祖东来专权,战事不断,天灾频发,朝廷钱的地方是越来越多,自己熬的心力憔悴还是捉襟见肘。

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