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“以王珪为首的两制认为,濮王是仁宗的兄长,英宗应称其为皇伯,可是皇帝又很想尽孝,他得到了韩琦欧
修为首的宰执们的支持,濮王是英宗的亲父,应称其为皇考,他们还请求英宗将两
方案,都提
百官讨论。英宗和宰执们原以为,大臣中一定会有人迎合他们的意图,谁知情况恰恰相反,百官对此反应极其
烈,大多赞同两制官员的提案。一时间,议论纷纷。这个时候只有一个人说话最有力度,你知
谁的态度最关键了吧?”
朱威摇摇
:“什么是濮议?”
刚刚到学校。学生们就
情的向他行礼打招呼,明国讲究尊师重
,严格规范学生和老师的行为,老师必须对学生负责。学生必须尊重老师,老师如果
有辱师德的事情,将视情节给以
罚。
下午,门下省决议完毕之后朱威没有回
,他还惦记着
一天晚上张嫣然说的话,那就是对朱君正和朱大良的安排。
第一节课是语文。
为小学生,他们手中的是明国的国文教科书,林浩给孩
们念
:“要发展农业首当改用机
耕田,费用可以减轻,人力可以节省,生产还可以增加,并且许多荒地也可以从事开垦。次当利用
力电力,制造人工化
,供农业用的
料,以助农作
的生长…”
朱大良和朱君正的王位不世袭,但是终
制,而朱君武却是世袭郡王,
据明国最新的《皇室法》,郡王只有王长
才能继承,其它孩
不能获得,也只有长女才能称县主。这样就减少了皇室的支
。
明国十八
几乎都有自己的**办公楼,但是礼
却是一个例外,因为机构很小,所以一直都在中书省。
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明国澄心馆小学的一天就这样开始了。
新任帝国礼
大臣夏侯安坐在椅
上,细细听完朱威的顾虑,然后笑
:“陛下可知
濮议否?”
朱威
睛一亮,这倒和自己的情形有些相似“你继续说”
夏侯安
“当年宋仁宗无嗣,死后以濮安懿王赵允让之
赵曙继位,是为宋英宗。即位第二年(治平二年),围绕着赵允让是否认定为皇考(太上皇),而引发了18个月的论战。”
而且,现在已经不是封建时代,封王只是一个称号而已,并不是真的代表拥有封地,再说明国的土地也不够封的,但即使是一个封号,也仍然得以华夏古代的地名分封,这也是一个历史传承。(未完待续。。)u
中书省,礼
林浩的班级有十几个孩
。
“因为当时的太后是宋仁宗的妻
,又不是赵允让的妻
,是不是?”
经过和夏侯安的的一个多小时的讨论,朱威最终确定了以下决议。从自己的心走。决定正式封朱大良朱君正为亲王,封朱大良为韩王封朱君正为庆王,封三叔朱君武为济南郡王,封三叔家弟弟朱胜棋为王长
。