这才是社会的本质。

当时校长上就让一边的老师将广播的扩音给关了，但事情还是起了波澜。

话说之前李北中的学校本来每周一升旗仪式上学生的演讲稿都是学生自己写的，最后老师看一下就可以上台发言了。

之后孙立群和李北说了一下音乐会的细节和要注意的事项，孙立群希望李北如果有什么不错的还没发去的音乐，到时候以他的平再加上打起原创首发的这个名，相信这次音乐会能让金专业扬眉吐气一回！

正好当时有教育局的领导在一旁观看，当时校长就慌了，在领导面前发生这样的事，他这个校长一下要失了多少分？以后提职升迁的事还要不要再谈了？

看到李北脸上的为难之，孙立群关心的问：“怎么？是不是有什么很重要的事？”

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

大不了时间挤一，反正说到底也只是一首歌的事情而已，只要心态好，发挥的不差，平时也不用特意去太多时间练习。

李北暗自腹诽让你自己扬眉吐气也许才是你的目的吧！不过他可没那么蠢直接挑破，反正对自己也没什么坏，再说他还从没有在几千人的场合之下演过，尝试一下也好。

这件事让外面的一家省级报纸报来，引起了不少人的讨论。

至于那个有些激的学生，结果自然不会太好。之后被老师冷落，同学议论，心里受了刺激之后本来优异的成绩随之大降，考的时候勉考了个省外不知名的二本学校。

...

公司的事他也在持续关注着，加上平时还有必要的课程，力上有兼顾不过来的觉。

三的时候李北倒是因为成绩的飞速步攀升到年级前列后，在某次学校的升旗仪式上作为发言人念过一篇演讲稿，但那份演讲稿说实话完全就是班主任写过之后给他照本宣科在大家面前念来而已，和在表演舞台上的自由发挥完全不同，这回倒是有尝试新的东西的味了。

看辅导员都已经这么说了，李北只好无奈应下这件事。

李北在知这件事之后的理解是，言论自由对于弱者来说永远只是一个笑话，只有让自己变得更了，才能发自己的声音，表达自己的思想。

看李北还想说些什么，孙立群半调侃：“再说上次开学的时候你不是答应过我的吗，我之前已经告诉过你要有个准备的，言而无信可不好哦！”

“这倒是没有，不过这段时间确实是比较忙，我怕自己有些顾不过来。”

但有一次优秀学生代表发言的时候却了意外，那个发言的学生在升旗仪式上并没有照稿说，而是直接攻击批评起国内现有的教育制起来。

其他讨论的结果不提，总之这对学校的领导来说并不是一件好事，所以之后升旗仪式上发言的学生在接到演讲通知之前都会被上一堂心理教育课，就连发言的稿也不让自己写了，都由学生的班主任代笔，力保不会再现一事故。

“那没事，你尽力就好嘛！你写的那几首歌都是很的音乐，我现在都经常在听呢，一个小小的音乐会想必不会难住你吧？”孙立群开始给李北帽之后再来激他。