对于这些情况，扩自然也十分清楚。

能者上、庸者下，廉者升官、贪者丢官，民望的受、失民心的遭殃。这其实一直以来都是刘行自从执掌大权后都在持的用官原则，扩对此也是一也不觉到奇怪。

但很快地，他习惯了刘行嘴里不断蹦新鲜词，也不去追问、因为那个词的字义已经十分明显。

第二回报，那些商人们会明白、一定会有很多学在考到功名后无法官场，或者是官场后低混不下去。而只要读过书、有了功名的人，永远都比那些自小在店铺里当伙计的容易变成商界能人、人、甚至是神人。

这一条中也直接确定了官督商办中的商办，主要资金来源都落到了各地的官督商办产业上。如此一来，极大程度地稳定了学政所需款项。

听到他这个问题，刘行笑容变得更加灿烂，侧看了看一旁的慧了，接着对扩说：作为基础。将所有官吏过去全官的旧事拿来，作为考评的基础。”

所以扩虽然不奇怪刘行对吏治上的冷酷决策，但他还是又说一个疑虑来：“但若是真有过去的总之官曾在前朝贪腐、鱼百姓，到了我新朝却变成了一个好官。太傅若一概置，怕是仍会引起朝中不稳呀”未完待续。

不过国士毕竟不是毒士，不会只想着如何去坑人、用毒计帮助刘行推行新法和打击赃官。国士所的，更多是防微杜渐、从善乏。

...

对于刘行所言将裁汰下来那些官吏发到学政上去内藏的真实用意，他也能猜得来：刘行这是用收去堵住所有可能存在的派系首脑冲击内阁，也是直接堵住了张所、宗泽等人阁老的嘴。

第一回报是提了他们的地位，让他们不会再继续在三教九的排列中于下三的行列。

这时代的人不懂什么叫知识就是生产力，更不懂人才就是竞争最大的资本那些理。但商人们至少也懂得读书人比店小二界宽、发展潜力大这个理

正因为如此，刘行新学政一推行、才会非但没被各地商家反对，反而变得异常兴盛与红火。只是短短两个月不到，如今在信王朝廷控制的地区内，如今已是村村有官塾、乡乡争送的景象了

“就是嘛”听到扩补充的建议后，刘行眉宇舒展开来、淡淡的笑：“想要分那些被裁汰的官吏，我朝那么许多的空缺职司害怕不够吗”

阁会上曾风趣地定义：“朝廷用钱跟那些地方上的学堂买人才，他们培养的人才越多、收也就越。相反。培养不来人才的学校，几年以后我就让他关门大吉”

那些商人各个都明到了家，当然能从刘行官督商办这学政新发的第三条中看实际上刘行是暗中给了他们两项从前他们不敢奢望的回报。

作为对那些产业的回报，刘行随即明注了第三天。那就是中了秀才、举人、士的学，如果不愿意官、优先可以投到那些产业去事。官者、商者之间，由这学政和刘行新法倡导的全新系相辅相成。从本质上彻底变得平等起来。

言至此，刘行的脸沉了下去，接着说：“有本事的、清廉、民声好的，就算他现在是个八品县令，小爷也要破格擢、让他直升到抚司去。没本事、贪赃、民生不好的，就算他曾是一路总，小爷也上让他丢官。严重的，直接扔去教化营。”

评什么呢”

“分”听到这样一个新鲜词汇，扩先是愕然一愣。

猜这一层内中义，扩在刘行的话说完之后皱眉又思索了一下，随即说：“那以下官拙见，不只是学政可接纳那些裁汰的官吏。盐铁、转运、河工等项上，如今空缺的职司也实在太多，都可用作安置那些被裁汰的官吏。”

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在这新学政的第二条中，刘行也将这优胜劣汰的游戏规则变得更加明晰化。凡秀才、举人、士多的学堂，各地官督商办的商铺、行当给各其拨款时自然就会多。培养不人才的。只能拿到很少的商款资助。

扩只是皱着眉、低着又了一番思考后，抬望着刘行提了第三个问题来：“那么请问太傅，这裁汰哪个、不裁汰哪个官吏，您准备用何方法呢选择裁汰的标准，又是“这个勾当大师已在昨夜帮我想好了，各地州府及以下官吏以吏、议事、御史三重考