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比如说同样是今年毕业的学生,但是6军军官学校的毕业就算是毕业了但是不
是科学知识
平还是军事
平,都是远不如人家幼年班的这些少年的。
除了这
常规成班外,还有诸多
七八糟的成班,比如骑兵成班,辎重成班,炮兵成班之类的,甚至还开过营造成班,专门教怎么修建营房。
所以除了上述七期的正式班外,其实还有诸多不定时,不定额的各
成班,有普通针对获得军官举荐或者在战斗中被临时提升,而后被转正的士兵们开设普通成班,这
成班数量相当多,学制一般以前是一个月,现在也就三个月,采取大班教习,每班都会有六七十甚至上百人听课。
而且非常重要的是幼年班的学生普遍都掌握一门以上的外语,学英文的,法文的,德文的,西班牙文的都有,而现在军官学校那边虽然开设有翻译科,但是可不是全
学生都得学这个的。
而且林哲不仅仅这么说,还是真的这么
的,除了最早几期幼年班的学生素质一般外,去年毕业的学生由于综合素质优秀,不仅仅是可以免试直接
海6两军的军官学校学习,甚至还能优选获得到国外留学的资格。
这些
七八糟的成班有些会办好几届,而有些只办了一届,各
名目都有。繁杂到甚至军方都难以统计,基本上
队觉得需要比较偏门的人才,而外
又招募不到的时候,正式班的学生也满足不了的时候,往往就会开一个相关的成班自行培养。
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然后还有和军械,后勤有关,甚至和战争指挥没什么关系的科目,比如财务班,这教的是会计学。还有枪炮班,这教的是怎么设计、维修机
设备。再比如翻译版,这是培养外语人才,准备用来和国外军队
之类。但是这培养
来的好几十号人不是被帝国大学挖走,就是被外务
抢走了,军方自己一个都没能留下。
但是1855年后就已经不招募十五岁以上的学生了,基本只招募十三岁到十四岁之间的学生,这些十三四岁就开始
读的学生会接受至少四年以上的系统教育。
但是这个幼年班之所以在帝国中上层里较为
名,
引诸多中
层军政要员送嫡系
弟
去。是因为林哲不止一次在公开场合里提倡从小培养这个概念,说不仅仅普通人才需要从小培养,军事人才也需要从小培养,并多次表示。未来将会给予幼年班的学生更好的空间和机遇。
这个幼年班兴许在平民阶层名声不显。甚至很多人都没听过,但是在帝国中
层军政官员里
却是非常闻名的,因为相当多的军界大佬都会把试图从军的年幼
弟送
幼年班,甚至一些文官也会选择
的送
去几个
弟学习。
教学内容比较简单,主要是简单的连排级战术等。而这些成班毕业生也是组成了目前中华军内的主要基层军官群
。
毕业生肯定是不够的。
上述正式班,常规成班以及各
七八糟的成班,就是目前中华帝国6军的主要军官培养
系了,但是在这之外,还有一个比较特殊的存在,那就是6军军官学校幼年班!
今年下半年帝国和英法结束战争后。外务
和军方联合行动,向英法普
等国再一次派遣总数五十人的军事留学生,其中少数是优秀的现役年轻军官,少
分是6军军官学校的优秀在读生,但是有半数都是幼年班的学生!
要留学的话,这实现会外语和到了人家国家里再学,这其中差距自然是比较大的。
尤其早几期还存在十七八岁的学生,这些年纪较大的学生只学习一年或者两年就
军官学校,接受教育的时间较少,不提也罢。
对于这些从小、系统培养
来的军事人才,重用是自然而肯定的,林哲这么
,外
人自然是能够看得
来的,才会保持
情继续把年龄适合
弟送到幼年班,当然了前提是你家
弟能够考
去。(未完待续。)
之所以幼年班的学生占据了半数名额,是因为幼年班其独特的教育机制,招募的学员都是十三四岁左右的聪慧少年,
照
学年纪的不同,就接受四年到五年的全封闭式现代化教育,一般到十八岁他们才会
6军军官学校就读,或者直接选派公费留学,
读国外的军事院校。
而今年毕业的这一批基本都是1853年、1854年时期
学,接受了长达四年甚至五年系统教育的学生,其综合素质,不
是科学综合知识还是军事知识,远远过目前国内其他学校培养的学生。
幼年班一开始其实只是个类似托儿所之类的机构,因为当初的本意是为了解决中
级官员将领们的后辈
弟的教育问题,很多官员将领的后辈
弟年纪不大,无法直接报考随营学堂,所以
脆
了个幼年班,专门招募年纪较小的官员将领后辈
弟。