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刘
心想你不是不让我说话么,我是答还是不答啊!看俞佳不吱声了,弱弱的说了个:“啊……”
既然小数
这个概念,刘
比较难接受,那么就还来死记
背这一
。
“你就在这上算。看见了么,这五十
题,今天都得算完。慢
没事儿,写大
省得看不清!
完十个过来让我检查一次!”
俞佳心想,我可是重生回来享福来了,谁要废那个脑
算乘法呀!
俞佳的教育方针,路
比较野。她也不给刘
补习以前落下的东西,直接开始教五年级的新课程。
“啊?”
“就是左脚底下!”
板站的也直了,说话嘎嘣脆。虽然还是有
走
外八字的大大咧咧的样,现在也是个开朗活泼的正常小姑娘。
而且俞佳实行铁腕政策,绝对不许刘
有疑议。我说什么,你就听!不听?不听我瞪你!
再没有什么比“别人还都没听过,你已经学完了”更能给一个孩
自信了。
“你
这
小数乘法的时候,先把小数
去掉,把乘法给我
来!”
俞佳找了一本以题量大而闻名的练习册,给了刘
一个
厚的练习本。
……
这一
讲下来,俞佳
眶瞪的生疼。心想幸亏我不是男孩,要不然这么瞪下去,说不定真的“瞪谁谁怀
”……
“好,你看这是几位?”
“那小数
……”
刘
手上拿了那么大一包

,献宝似的递给王丽萍:“王姨,我爸从内蒙带回来的,可好吃了!你们尝尝!吃没了还有啊!”
而且小学期间学的东西,无非就是加减乘除比大小,先后顺序颠倒一下没什么大问题。
“哦……”
这样多位数乘法也复习了,
乘法
位的时候又联系了十以内的加法,可以算得上是
会贯通,过去与未来相结合……
铁腕的另一个表现,就是题量大。
她觉得刘
这孩
,又不是真傻,被人叫了那么多年傻
,心理得有多大的
影啊!所以当务之急就是得让这孩
建立自信。
二,数一下相乘的两个数,小数
之后一共几位。
“那你就把算
来的数,从后往前数四位,然后把小数
在他前边!”
俞佳又是一瞪,刘
便乖乖的不说话了……
三,把乘得
的数,从后往前数
相应的数位。
王丽萍也就没那么烦她了。
四,把小数
在前边。
俞佳又一瞪:“啊什么啊!别
嘴!后边,知
啥叫后边么,左边就是前边,右边就是后边!知
啦?”
一,不看小数
,
多位数乘法。(以前讲过的!)
“啊?”
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检查的时候,刘
不解:“为啥你能用计算
啊!”
“四个!”
“啊?”
而俞佳在一边看六年级的语文书呢。
俞佳一瞪:“听我说完!
完了之后你就去数小数
后边有多少位数……”
人了。哪像以前那样低着
,
都不敢抬。
王丽萍端着一盘
西瓜
来看到的就是刘
咬着笔杆苦苦思索的表情,连她
来了都没抬
。
王丽萍
满意,关上门走了。
王丽萍就彻底被收买了:“好孩
!谢谢你爸啊!快去
屋找俞佳去吧!好好写作业啊!”
“就是几个数!”
还给总结
了个一二三四。