这幅作品本是他们的无聊之作，一时兴起的。后来落到了一个商人的手里，但因为没有标明是哪位名人所作，一直没有受到重视，几经人手，最后被贾老低价捡回来。

又过了一会，杨帆才抬起，回答：“这画似乎自两个人之手，准确来说，画画是一个人，而题字又是一个人。画风颇像唐伯虎的风格，草书这分则十有**自祝枝山。会不会是他们两人的合力之作？”

那时，他才发现，明目符还有局限。

另外，据自己的了解，那山画的画风极像唐寅的风格，字的话则跟祝枝山的草书如一撤。据这两个人的情，合作一幅作品，也不是不可能。

杨帆又认真看了一遍，一边看，一边回忆。半响！心中已经有些猜疑。画跟字不是同一个人笔，他可以肯定，靠力看来的。

杨帆还以为自己听错了，有茫然地抬，好像没听错，上惊喜起来。他立即郑重地行一个礼：“多谢老师！”

果不他所料，山画为唐伯虎所作，诗句也是那家伙想来的。但书写却是祝枝山挥毫，两人均没有留下落款。

最后，他用明目符查探一番，将其如何作来的了解透彻。

画没有盖印、落款等等，一般人就不知是谁的作品。

“好好看。”

“多谢贾老！”

那是一幅山画，右上角有一首诗。画风气魄雄伟壮阔，造型严谨准确，笔墨湛。而右上角的字却是草书，提和使转的笔法互使用，行与行之间的距离很，形成一汪洋恣肆的视觉效果。更难得的是楷书又写得相当严谨，有晋唐人的古雅气息。

杨帆说完，贾老都有惊呆了。这表现，超了贾老的预期，貌似之前都有小看这家伙了呀？

十多分钟过去，见杨帆还在沉思，很认真，这贾老是非常欣赏的。

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“嗯！好，很好！”说完，贾老拿几本书来，内心却没有那么平静。次以后成就他也说不准，自学就学到这程度，以后有人提携还得了？

这回，杨帆没有上动用明目符的功能查探，而是用自己学过的知识分析。

去查探。

现在新书榜第三十五名，有待努力！

“你再看看左边这幅画，认真看，看你能观察几分来。”贾老又指着左边墙上的一幅古画。

杨帆迫切地，他也怕那一天，那古怪的能力消失，岂不是回到解放前？现在多学东西，绝对有益无害，就算以后那能力消失，他也能凭借自己的努力发展下去。

杨帆应是，表示明白，一副受教的模样。

贾老笑了笑：“叫我老师吧！以后有什么不懂就问我。”

他这幅画，不少老一辈都看不来。

“这不用究，要知，起码得去问问古生研究专家才行。我们要学的东西已经够杂了。人的力总是有限，学习也得有主次之分。”贾老跟杨帆说。