是有关函数的计算应用。

虽说对于自己来说如同无字天书，但对于系统来说就不是了……

走上前去，听到了同学各不同的议论，无视这些之后左右拿到了一粉笔。

“自讨苦吃？”

“谁知呢。”

左右对着茅原九实笑了笑，拿起粉笔轻轻在黑板上敲打。

没有理会奇怪的左右，茅原九实也看向题目，开始思考起来，这个复杂的计算题对于她来说也是有一定难度的，不过并非不来。

但是就在这个时候——

“月老师，可以提一个问题吗？”

“什么？”

“写过程太麻烦了，我直接得到了答案，可以写来吗？”

“这个不可能吧，就算是老师我也需要一时间哦，直接看来什么的。”

“可以吗？”

“如果得到的话。”

月老师疑惑的，因为她知直接得函数计算题是只有天才才得到的事情。

对左右的行动嗤之以鼻，茅原九实并非喜嘲笑他人，只是对自不量力人表示厌恶罢了。

既然是个学渣，就给我收起这散漫的样，认真学习。

一边想着，茅原九实一边写了第一个过程，很好，继续下去就可以算来了。

看了一旁边的左右，发现他本就没有动笔之后更加有信心。

奋笔疾书的茅原九实对自己传来压迫，可是啊。

脑海中响起了一个声音。

判断，判断————

宿主：左右。

对象：左右。

现职业：男学渣。

现状问题解决方案：函数问题解析，步骤计算开始，最佳结果得，答案传输至宿主脑中，详细过程请通过大概算是和结果行推理并理解。

在左右脑中，得到了这个题目的正确答案——y=3x^2 9x 5。

没有任何犹豫，左右直接将答案写在上面，白的粉笔灰散落，右手一，除开那令人前一亮的规整粉笔字之外，正确的答案呈现在全班同学前。

可在老师宣布是否正确之前，班上的同学都开始商谈起来。

有嘲笑，有不解，还有惊讶。

看了看题目结果，月老师在看了看自己手中独有的教材书，震惊的开声明