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因为,看着整日里在崖
间游走的大蛇,方正
明白,要
去,还得靠它…
...
他开始了实施第二步计划,教他们听懂人言…
的脑容量里,只是觉得这两样东西,小红果是小时候吃,血莲呢就是大了再吃,像它这么大的时候吃…它并不知
二者更
的差异,仅以足够果腹为区分…
若是普通的动
,方正
的这个计划可谓是天方夜谭,
上一辈
,也可能就是让动
听懂一些简单的表达,跟上述
方法并无二致,蕴
不了特别复杂的信息…
他在搜寻了几日,发现此
是个绝地,仅靠着自己是
不去后,也就停止了四
探查的行动,而把心思放在了大蛇
上…
方正
明白,这不是件容易的事,甚至有可能
本行不通…不过,反正也没其他办法了,死
当活
医吧…或者,只有等自己神功大成了,或许可以以轻功爬
去…不过…这个好像是武侠世界,应该没有那么神的轻功吧?浮想联翩之中,方正
开始了它的养成大计…
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大蛇有了经验,一回生二回熟,当即一
吞下方正
的脚来,拽着他就
了裂
…
此时的方正
,并不清楚得救的因由…
用着刀刻正字的方法记着时间,待的石
上有了十二个正字后,也就两个月的时间,方正
已基本摸清了他们之间的
方式,皆是用着不同的肢
动作辅以叫声,表达着一些简单的意思…这

方式
本满足不了方正
的目的…
之后的日
里,方正
每天修习四个时辰的内功,练一个时辰的刀法,剩下的时间里,除了睡觉,就是与大蛇与小熊猫打闹嬉戏,逐渐探寻他们的
方式…
就这样,方正
得救了…
既然可以
,那么,学懂它们的沟通方式,然后,是不是可以把自己的沟通方式
给他们,让他们懂得一些稍微复杂的思维,之后,不就可以跟大蛇沟通,让它带自己
去了?
可当碰上的是这吃着异果的动
二人组,情况却是大不一样了。每日里一边吃着异果,一边受着方正
的教化,这两
条件相辅相成,相互促
,相互
化,却是让那大蛇与小熊猫,起了甚为奇妙的变化…
可是怎么让它带着自己
去呢?崖
间陡峭险峻,就这样绑在大蛇
上,跟着它随便游走,那是行不通的。还不等上到崖
,自己就被撞死了…也不知
是怎么下来的,没死还真是万幸…方正
心下后怕,不知
这大蛇怎么拖自己下来的,自己没死,是大蛇在护着自己呢还是运气好呢?方正
不明白,所以他不敢冒着个险…
就这样过了两三年,直至方正
跌下悬崖,爬到
树树
上…当时恰逢大蛇在
树后搜寻血莲,听闻裂
里传来异响,立时游走了过去,
了裂
,发现又是一爬得极慢的小东西在向
窟这边攀爬…
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观察了几日,方正
却是发现,这个小熊猫跟大蛇,都是异常的聪明,它们之间竟然有简单的
…这个发现让方正
大为惊奇,也大为振奋…