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成的,并非完全自由竞争的结果。
而之所以
行调控,又是由录取一名考生就意味着国家要设以一个官位准备一份俸禄!科举考试过程极其很难,清朝
士的平均中榜年龄在7岁左右。一些人把现在的
考和古代的科举制作比较,其实是不合适的。
我们01全国
考录取率已
达75%!因为科举是在选
官员,录取一人就可能要准备一个公务员岗位!而
考只是为
等院校选
人才,和工作就业并不挂钩。所以,今天的
考与古代的科举是绝不可同日而语的。
这样,我们就理解了为什么54岁的范
中举后会发疯。“贵府老爷范
中广东乡试第七名亚元”,相当于是当年“广东省
考第七名”,不疯才怪!我国有个成语叫连中三元(也称“三元及第”),也就是一个人要乡试的时候得了解元,会试的时候得了会元,殿试的时候又得了状元,三个考试都考第一。
这样的几率,简直比买彩票中奖还低!据史书记载,科举制实行的100多年来,连中三元的仅有1人,正好平均每100年
一个!他们是:唐朝的崔元翰(781年,
分资料误作“准元翰”)张又新(814年),宋朝的孙何(99年)王曾(100年)宋庠(104年)杨置(104年)冯京(1049年)王岩叟(1061年,
分资料误作“王若叟”),金朝的孟宋献(116年),元朝的王崇哲(148年),明朝的商辂(lu,1445年),李骐清朝的钱檠(qing,1781年)和陈继昌(180年)。
这些人都是有真才实学的“考试专家”,而宋朝
现的最多,1人中独占其六,将近一半!这是宋朝是“重文轻武”的结果,那个朝代对文化教育极度重视。
以考试来选
官员,是中国古代政治的一大创造。从历史的
光看来,科举制是一项天才般的制度。孙中山先生就对科举制推崇备至,他在《五权宪法》中“科举是世界各国中,所用以
取真才之最古最好的制度”。
而西方人更将其称为“中国第五大发明”,启蒙思想家伏尔泰孟德斯鸠狄德罗卢梭等都对科举所
现
的公平原则表示过惊叹和折服。
科举制度西传欧
,是中国对世界文明
程的一大贡献。西方近现代以来,产生的文官制度公务员制度,都受到了中国古代科举制的影响。它所
现的“公平竞争,平等择优”的原则,是其生命力所在。古希腊著名哲学家柏拉图在《理想国》中憧憬建立一个由知识分
统治的国家,他要是能来科举时代的中国看看,该多么羡慕呀?!
中国的科举还
的影响了周边的越南朝鲜和日本。日本是学习的好手,一贯的虚心上
认真实
使得其充满活力,数次把握住了机遇,改变了自己的国运。大化改新明治维新二战后的改革与崛起,莫不如此。日本学习唐文化,近乎全盘唐化。
但是,其对于科举制和宦官制度却不曾效仿,这值得
思。其中,越南的科举制废除于1919年,是全世界科举制废除最晚的国家,比中国还晚14年呢。
总之,科举选官的范围比九品中正制要广泛得多,普通地主和农家
弟等均可参加。这就使传统的“世家大族”势力受到沉重打击,用人权被中央政府牢牢控制。当时科举考试所得到的人才,基本上都是有真才实学的
级知识分
,为政府网罗了一大批
明
的大臣。