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真是五
八门的学生都有啊。
南玉柔在黑板上写了源力的起源,历史,修炼方法后转过
扫了一
教室,学生们的状态

底。
“有问题的可以去办公室问我”,她抱起桌上的资料走
教室,
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...
不过她对源力的讲解倒是很详尽,好像很快,又好像很漫长,下课的铃声响了。
“是啊,南老师的课真不是一般的无聊呢”,
罗杰听
来了,她只顾自己讲自己的,就好像再背书一样,从来不与学生互动,在她看来那似乎很多余。
“呼”,一
风骤然卷来,扎古想说的话被
得生生咽了下去,
发也变得一团糟。
“真的吗?扎古,莉莉丝老师与南老师比试过?”,
南玉柔,不久前刚
了“
山”格雷冈的源术师南玉柔,很显然她的课比较沉闷,教室里鸦雀无声。
扎古懒洋洋地笑
:“你们一定想不到,结果是.....”,
莉莉丝老师带着墨镜握着
法
走
教室,她呵呵笑
:“真是喜
八卦的小鬼,这节课是
法课,选修其他科目的可以去教室了,迟到可是不好的行为”(小说《
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罗杰走
教室,看见布洛白旁边有空位便走到她
旁坐下,布洛白看了他一
就又将
转向窗外。
“呼,终于下课了”,有人伸了伸懒腰,学生们都有一
解脱的
觉。
罗杰扫了一
,教室里有几张熟悉的面孔,猎狗雷杰斯,桑格鲁还有布洛白都在。猎狗正趴在桌上呼呼大睡,桑格鲁认真地坐着笔记,而布洛白则百无聊赖地看着窗外。
杰也怔了一下,他看见了正在黑板前写字的教室。
“因为源力,人在某
意义上拥有了无尽的可能,以源力为基础,剑,骑枪或
法
为媒介,人能够
到其他生
不到的事,这就是源力的伟大之
,而要想在各自的职业上有所
就必须要增
自己的源力,然后学会控制
内的源力”,
“源力,被称为‘神的赠礼’,自然界中万
都有源力,但目前为止通晓控制,运用和增
源力的
少之又少,其中为人所知是人,地龙和
血生
”,
说话的是一个长
发的青年,他抱着
将双
放在桌上,而他的话也激起了其他人的兴趣。
“那最后是谁赢了?”,
她的课程的确沉闷,教室里除了她讲课的声音和桑格鲁记笔记的声音所有人都昏昏
睡。
还没讲完的南玉柔合上书将黑板
净,一刻也没有多留。
她面无表情地看了罗杰一
,他心里不禁
了一下。
南玉柔看了他一
:“
来”,她虽然面无表情一副酷酷的样
,但对待学生却异常的宽容,她知
自己的课程很沉闷,所以学生们如果偶尔发呆或者睡觉她是可以容忍的。
“但听格雷老师说南老师是个很厉害人呢,听说连莉莉丝老师和她比试过哦”,
“增
源力的方法有三
,一,特殊的药
,二,自
的修炼,三,神的馈赠,前两
是人力能
到的,最后一
可遇不可求......”,