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这一
在座将领都十分认同,特别是在击溃江北大营和解镇江之围的作战中,都放过了追歼逃敌和攻歼援敌的有利战机,因而江北大营不久就又恢复,镇江则仍
于敌军包围之中。
可从太平军兴起的咸丰二年到
下不过短短时间时间,不说
跟土狗这两小
已成长为能够独挡一面的大将,吴可本人不也被清廷
捧为‘大清名将’么?
后来左宗棠
脆一咬牙,也不嫌丢脸跟着乡勇搭伙同办学习班……
可惜楚勇架
与乡勇队不同,中
级军官颇有湘勇作风,基本上都是读书人充任。
这都是极其宝贵的经验教训,营房里一众安徽清军将领们如饥似渴的
收消化着这些总结
的经验,一边在讨论中提升指挥
平,一边也是心中暗暗警惕以后千万不能犯下同样错误。
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要知

兄弟还有土狗兄弟,包括吴可本人以前对军事指挥不说两
一摸黑,但也好不到哪去。
果的击溃战,没能一鼓作气将残余官军灭掉,这就给了两
大营残余官军难得的
息之机!”
而在战斗中太平军的折损人
超过两万,真算起总帐确实得不偿失。
因为这时代大清没有成规模的军事人才培养机构,领兵之
大多依靠家传或者在战场上慢慢总结经验教训,而后形成自己那一
作战方式跟方法。
不仅中低层军官受益良多,乡勇队
心成员跟
级将领也同样获益菲浅,历次单独作战中从没
过大的纰漏就是明证。
也就是说,太平军费心费力打了这么一场大仗,外
的地盘缩
一个省不说,之前咋样现在还是咋样,基本没有多大变化。
而且这些家伙也没有大公无私
奉献的
神,在战场上获得某些
悟只要不是师徒或者兄弟之间,想要他们大大方方主动掏
那是千难万难,效果着实不让人满意。
至于江南大营这边,虽说打得狠了些但最后安全逃
的人数依旧过万,收拾收拾重立江南大营其实也
不了多长时间。
翔勇队能有
下战斗力,新建火枪队跟骑手队能如此训练的形成战斗力,与多兵
联合作战中依旧没
什么漏
,不得不说这其中学习讨论班发挥的重要作用。
而每战过后必组织学习讨论班这一良好习惯,被左族棠得知后很快便在楚勇将官当中实行。
军事指挥竞赛,学习讨论班等等手段齐
,不得不说效果十分不错。
作为后世穿越者,吴可当然知
合格的中底层军官对军队的重要
,他在这方面的投
从来都是不遗余力。
晚清时代的读书人
受传统儒家文化影响,说话办事都带着一
矫情劲,自己内
开会因为面
问题很多东西东西都放不开。
自从乡勇队拥有一定规模后,这样学习班一般的总结讨论便已经形成习惯,一边能够清晰分析
敌人的缺
,一边对照自
弥补不足之
。
这些的学习班不仅
心成员经常参加,还有中层指挥官和底层指挥官参加的学习讨论班。