萧震雷连忙将他扶着坐下，笑：“辜先生不怪我事先没有与你沟通就擅自主对你行了任命就好，以辜先生的能力和才学，我相信辜先生一定能够胜任这个职位，我对辜先生寄予厚望啊！”

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在行国内的工作的同时，辜鸿铭还向社会各界行募捐，将募捐来的款项大分用于在国外各国建立儒学孔孟学院，派遣老师去那些儒学孔孟学院任教，另一分款项用作奖学金，奖学金用来奖励国外那些喜汉学又成绩优秀和家经济平困的外国学生。

辜鸿铭在上任汉学文化传播委员会秘书长一职之后立即展开了工作，此时的教育总长是蔡元培，辜鸿铭与蔡元培的关系又是极好的，因此蔡元培对辜鸿铭的工作极为支持。

两人又聊了一些成立汉学文化传播委员会的一些事宜和细节。不久，程碧瑶过来喊两人吃晚饭，两人便起一起去用餐。

蔡元培当即召集教育门层官员行讨论，会议讨论的结果就是先派人去各地的学校和教育门的直属学校行调查研究，并向社会上各社会阶层和团征求意见。

在国外建立的儒学孔孟学院不仅招收当地的外国学生，还招收当地的华人华侨的孩，并且对他们格外的照顾。

萧震雷笑了笑，着烟说：“辜先生学贯中西，是有大学问的人，内阁宋总理昨天向我提了这个汉学委员会秘书长的职位三个人选，辜先生排在第一位，另外两位人选我也行了考察，他们要么思想太过保守，只对汉学通，却不了解西学，要么受外国文化影响太，只有辜先生既通西学又对我国传统粹文化有着很的研究，从本上来说，你是中华文化的，也对我们国家的文化推崇备至，否则你也不会写那本《秋大义》，对于辜先生的国情怀，我信不疑，所以我想任命辜先生任汉学文化传播委员会的秘书长一职，还请辜先生不要推辞才好！”

“请大总统放心！”

辜鸿铭听到这里，立即放下茶杯一气，起拱手作揖：“鸿铭实业不行，搞科研更不行，可也一心想为国力，奈何鸿铭手无缚之力，肩不能挑，不能扛，只是多看了一些书，对我国和西方文化比其他人了解的多一些，勉在教育界能站住脚，大总统却将传播我华夏文化如此之大事尽数托付于我，大总统如此信任，鸿铭受若惊，必竭尽心力尽忠职守将我华夏文化传播四海，至死不渝！”

短短的一个月时间里，辜鸿铭任职的汉学文化传播委员会就在社会上募捐了三千万华元的额款项，从这可以看辜鸿铭的名气还是很大的，从另一方面也可以看在华国现在还是有很多有钱的传统文人的，他们对外来文化极为排斥，因此当辜鸿铭以在外国建立儒学孔孟学院的为由行募捐的时候，一大批的有钱传统文人们都慷慨解，在汉学向世界传播方面起到了很大的作用。(未完待续)I580

教育门，主要职能是：第一，就是支持各外国各级各类教育机构开展汉语教学和中华文化的传播；第二，制定完善和在外国推广汉语教师标准汉语能力标准汉语教学的通用课程大纲；第三，选派和培训国汉语教师；第四，开发和实施汉语平考试；第五，支持外国各级教育机构开展华国文化的研究；第六，在各国建立儒家学院，招收华人和各国人民学学习，以达到宣传我国文化的目的；第七，与教育其他门行密切联系，关注国内学生对古文学习的程度，多在学校举办一些有关诗词歌赋与古文相关的各活动，提学生们学习文言文诗词歌赋等国学的学习兴趣！总而言之，就是三个字，多宣传！”

辜鸿铭在上任后就与蔡元培行商量，要求在基础教育职业教育成人教育等教育等范围内的所有学校班级增加学习文言文诗词歌赋的文化课程，并且规定期中和期末要行考试，升学考试时它也是必考科目，科目分数与其他科目相同。

在调查研究期间，辜鸿铭主持的汉学文化传播委员会开始宣布每年举办全国青少年笔字大赛全国诗词大赛成语大赛汉字听写大赛等等，优胜者都将有丰厚的奖励，获得名次的学生可以在升学考试时加分，如果是社会成年人士将获得教育门颁发的荣誉证书。

辜鸿铭激动莫名，连忙连连：“好好好，成立这个汉学委员会好啊！”