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官场如战场,其实很多
理都是相通的,而且官场更显保守,外行看
闹,内行看门
,普通人更看重那些表面的风光,而真正的睿智者则是看内涵,越到
位,越是关系重大,到了他现在的位置再往上走,一个决定就关系到一市一省乃至在国家层面产生影响,关系重大,也就越难成为个人英雄主义表演的场所,上位者更为看重的是老成谋国,更看重的是对局面的掌控力,这也是为什么很多个
官员明星官员可以在较低的层次试验探索,到一定层次就很难再有所寸
,很难

层的最主要原因之一……
么牵连,能够达到这样的效果,事实证明加
制度建设,才是解决问题的关键。”
“你说的也有
理,有些人就是把制度看成是束缚别人的东西,而
到自己就把制度抛在一边,这些年
台的制度不可谓不多,但很多最后就
于形式,其
本原来还是在于
自
素质和认识,如何提
,这也需要一个时间和过程……”
三个船长,三
结果。那么人们对他们的态度又是怎样的呢?毫无疑问,第一个船长被人们所唾弃;第二个船长,惊心动魄的经历,写了一段传奇,受到了人们英雄般的
呼。
毫无疑问,第二位船长有理由受到的
呼,他的荣誉实至而名归。这恐怕就是所谓的“赫赫之功”,在国人的价值观里,似乎是那
传奇
的大胜利,兵力越悬殊奇谋越多过程越有戏剧
,就越为世人所推崇,为将者的声名也就越显赫。
“招投标制度也好,公共
易平台也好,都不能包治百病,只能是最大限度的预防和减少暗箱
作,而且再好的制度也需要人去执行,如果没有有力的推动,没有把制度形成制度化,最后也就是人走政息……”
但问题是,最应该受到人们
呼的真的是他吗?第三个船长,不损一兵一卒,功绩不是更大吗,为什么人们却忽视了他呢?就像为将者在实力相差无多的对战获得胜利,或
脆是以压倒
优势取得的胜利,则不为人们所重视一样。
陆政东仔细的咀嚼着这句话的意思,不由想到听到的一个故事。
“政东,你这次来学习的是什么班?你才当上副市长不久,怎么想着来党校学习了?”
他们很少让自己的军队
于劣势(被迫的情况除外),所以也就没有那
绝地反击的传奇故事,用世俗的价值观来衡量,当然就没有可以为人津津乐
的战例。
从前有一个国家。要把一批海外的同胞送回祖国。这件艰
而伟大的任务分别
给了三个船长。但在他们回国的途中,要经过一个海盗
没的地方。人们都非常担心。
盛东明显然觉得这个题目太大,一时也难以说清楚,转而问
:
盛东明

:
“行政工作是永远
不完,所以你不要抱着毕其功于一役的想法,地球离开了随都一样转动,你到省委党校学习,工作照样能推动,只是辛苦一些罢了;从另一个方面讲,有机会系统的学习一些东西,这也是一件极好的事情。和平年代不要当英雄。英雄不是那么好当的。有句古话叫
善战者无赫赫之功故善者之战,无奇胜,无智名,无勇功,这也就是所谓的善战者无名……”
第一个船长
发了,他心想。我的运气可能比别人好呢,没准我经过那个地方的时候,海盗正好不在,我不就逃过一劫了吗。但是,海盗在应该
现的时候
现了,船上的人无一幸免,都被海盗杀害了。
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真正
有大将之风的“善战者”,应该稳健老成,运筹帷幄,在战前就尽力为己方积累优势,以便
击时有一击必胜的把握。
“能够来学习固然好,不过现在长滩困难
大的。因为杨凯麟案
的影响,士气不
,说心里话,我本想和长滩的其他同志一起同舟共济,这个时候将我送到厅局级后备
培训班。我也还是有
遗憾。”
善战者无名?
陆政东想到这些不禁看了盛东明一
,也许盛东明只是不经意的一句提醒话,
第三个船长,在
发前,对整个航海线路,
行了
心的研究。他发现,只要绕一
路,就可以避开那个海盗
没的地方。于是他带着全船的人,完好无损的回到了自己的祖国。
第二个船长在
发前,
行了全船总动员,并给每个人
备了武
。当船只经过海盗
没的地方时,整个船上的人,戮力同心,与海盗展开了殊死的拼搏。最后,终于以伤亡一半的代价,杀开了一条血路,回到了自己的祖国。
“呵呵,这个班很好。是重要领导
的摇篮。”
陆政东在盛东明面前完全是小字辈,心情也
放松,
:
“厅局级后备
培训班。不是我想来。是市里的决定,我只有执行。”
陆政东在盛东明面前也是实话实说:
盛东明摇摇
:
盛东明一听

: