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“他们不调整,不学习,不适应,被淘汰是必然的。你们可不能懒惰,因为你们是这个世界的守护者。”张
敲了陶晶的脑袋一下。
中国的传统文化,在儒家文化占据统治地位后,虽然解决了族群稳定问题,但是也导致了民主内在发展动力不足的问题,
社会科学现在不仅只研究人类社会,也研究各
组成的小型社会。你不能说猴群或者
群,蚁群组成的社会就不是社会。一个基础的微生
群形成社会甚至是整个自然界的基础。越是像人类社会这样
于生
端的社会在整个自然界地位都是最弱的,而不是最
的。
陶晶不满地说:“暗月哪有只依靠
,暗月需要比军人更加多的
脑。那些大
兵才是四肢发达
脑简单。”
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科学与教育是社会
步的推动力,最主要的表现在生产工
的改
,生产工
的改
直接导致生产结构的变化。先
的生产工
,让很多家
和个人能够生产以前不能生产的生活必需品,让人类对于自然资源的利用越来越广泛。但是这一切都是基于人类对于自然界的认识的提
,很多东西你如果没有接
过,不去想如何利用,那么相应的推动力就不存在。
随着暗月的人数增多,除了自己本
较为独立以外,正在逐渐向国土、教育和科研系统延伸。而在
石山的支持下,军队系统提
了征兵标准,
一步
兵简政,军队的侦查和情报系统已经与暗月合并,暗月有变成小社会的趋势。
张
笑着说:“暗月,不能只依靠比别人
悍的
。”
“教育和基础建设是基石,但是科学是推动力。”
也就是说,它随时都可能被其它
所替代。
“无论什么时候,
化总是好事,森林在
化,里面的
也在
化。不能适应环境的自然淘汰。人类社会也是一样,无论什么时候,科学都需要不断
步,人们的社会关系也会因此而调整。”
张
和丽质忍不住笑着说:“不
怎么说吧,你刚才说的这些社会的问题实际上是社会
步时,老的生产关系和人际关系不适应新的环境而产生的矛盾。随着科技的发展,这
矛盾会逐渐解决。当然也还是会
现新的矛盾。”
这让原本就极为
厚的家
文化发生了很多有趣的变化。共同抚养
女,共同劳动的现象十分普遍。原本快要消失的互助社又兴盛了起来。
丽质说:“你不指望鹿群在森林里生活。”
人类社会可能会被灭亡。但是自然界却不会。这就是张
在给学生们讲解中西方文化时,说人类并不能拯救世界,而只能拯救自己的原因。
但是在鄂中,有些家
往往三代同堂,组成一个大家
。他们拥有的土地面积也比较大,
产更加丰富,所以能够基本满足自给自足。
就算家
中成员在研究所,政府
门或者异地工作。他们也会与其它邻近家
协作。
中国历次的社会
步都是因为外族
侵,因为战争的需要而被迫
行的。一场战争或者王朝更替之后,会有一段时间
行这些研究和发展,之后逐渐停滞甚至倒退,最后社会结构崩溃,然后再次被外族
侵,爆发大规模的战争。
的劳动力有限。一些小型的家用设备没有问题,但是有一定
系的设备就不可能家家
都买齐备,所以形成了一个村落相互帮助与合作
行购置的现象。
张
要
的就是竭力弥补这
不足,在教育
系中把自然科学提
了主要地位,并把社会科学也逐渐纳
到自然科学范畴。因为
照系统论的理论,人类也是自然界的一
分,甚至只是动
世界中很小的一
分。让人类社会也是自然界
关系中的一
分。
陶晶嘻嘻笑着说:“不调整也没关系,鹿群不能在森林生活,就只能去草原呀。可能到澳洲那边他还是先
分
呢。”
中国以前的教育以文化教育为主,成天都是四书五经,讲
谋诡计,讲人
王
。集中在对于人类社会的研究,而对于自然科学几乎不涉及,导致宋朝以后,教育系统
来的人才可能分不清五谷杂粮,搞不懂这个自然界都有些什么,能够
些什么。这
人长期把持朝政,是中国逐渐落后的
本原因。
陶晶笑了。