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:“主要考虑孩
的意向。”
修倒也说
:“我也觉得布鲁斯的意见不错。”
安峰的教育观念很开明。没指定孩
长大后一定要
什么,但教育的问题却不能疏忽。
国的教育太散漫,英国的教育太沉闷,因此他投资圣
拉的一所小学,
照自己的意愿来建设。
修的孩
也在这所小学上学,他也是学校的
东,两位超级富豪投资的学校。看起来和普通小学区别不大,但学生数量更少,课程更有针对
,还设立有特殊班级,它把政府规定的课程为最低要求。
行更全面的教育。
其实就是有其它学校没有的内容,学习英国的私立学校。众所周知,英国的私立学校是世界
尖的,它除了基础课程,还有很多别的学校学不到的东西,比如礼仪言谈,标准的英式
音等。
比如为了照顾英语发音问题,安峰就直接挖了英国那边学校的墙角。
安峰不介意孩
音问题,但孩
妈妈是女男爵,拥有社会地位的,家里父母和
家都说一
标准的腔调,如果家里说英式,去学校又说
式,
音会变得不
不类,
脆就巩固一
英式发音。
但乔安娜更倾向英国的学校,要说贵族的教育,英国的确
众,学生除了常规课程,接
的都是上
社会才用的,宴会上的言谈举止,
大上的兴趣
好……
国也有很多富豪送孩
去英国的私立公学。
谈到教育起跑线的问题,西方国家也一样有,公立学校是给普通家
上的,各
私立学校都是有钱人
女选择的。公立学校的设施和条件就很一般,而私立资金多,各方面的条件更好。
目前
丽丝留在
国,其一是安峰工作问题,这很容易协调,其二是她年纪太小,父母也舍不得送去寄宿学校。乔安娜中学曾在女
私立公学,寄宿制的,全都是女生,被她称为“淑女制造区”。
王乐说:“如果孩
喜
的话,我是乐意他来这边。”
“那你就得考虑在附近找所好房
了。”安峰说,看场上和几个玩得开心的孩
,结果很明显。
王乐看看也明白,他说:“我倒是倾向于靠海的,可惜都被你们这些富豪垄断了,目前很难找。”
修说:“往北一些或许会有,那里正在开发。”
谈话间,远
三匹骏
奔来,
背上都是巾帼不让须眉的女士,乔安娜、丽莎和克里斯
娜。跑在前面的乔安娜勒
停下,英姿飒
的翻
下
,拍了拍
脖
,它自动的离开,去旁边啃草。
其她两位也下
后,丽莎摘掉
盔,过来对王乐说:“或许今年的赛
节我也有希望上场呢。”
“你要参加职业比赛?”王乐问。