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李双廷:8.1分,
“多数人,都是在校的学生,哪怕参加工作,也还没有正式成为一名主持人。
郑文看了一
自己
的笔记:“你的节目是绕
令,为什么选择这个?”
“我...会继续努力。”
现在,却要面对严酷的比赛,以及全国人民的目光。
乎现场观众预料,选择的是排名第四,总分只有23.7分的选手刘浩然。
差距不是很大,都在零
几,属于可控范围,其他也是如此,最多也就相差不到两分。
这可相当不容易,郑文和大伙一块,为他鼓掌。
乎意料,第一个
场的萧瑞清
住了压力,拿到了第一名。
事情已经发生,而且是不可逆转,你们应该忘掉这一段,把所有
力注意力放在下一段。
错误不可怕,可怕的是既知
错了,又被错误影响了后续。
“好的,第一组,十位选手的表演已经结束,评委们的打分很快会
现在我
后的大屏幕上。
只能说,观
上,四人差不多。 [page]
“那我想问你,你接下去准备怎么办,你看,最后一名,这才第一个环节,被拉下了近二十分的差距,可以说非常大了。”
其实,我
佩服他们的,”主持人往右边看了一
,给了个笑容。
问题不大,不是一
决胜负,不同的表演,得到不同人不同的评价,正常。
我也希望你们加油,展现自我,享受这次比赛。”
“谢谢郑老师。”
他的分数之所以低,就是因为吃了螺丝,并不连贯。
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郑文,8.2分,
宋毅:8.3分。
刘浩然

。
一阵掌声过后,十位选手的排名从上到下列
。
短暂的商讨后,工作人员将评委们的分数拿走,记录。
郑文抬
:“我能理解你为什么会犯错,太
张对不对?”
到
名
环节,他是第一个。
“不够
决啊。”郑文笑了笑:“人无完人,在这样的舞台上,犯错都能理解,何况,你还是大四的学生,就算有经验,也只是在学校里。
比如第四位选手,表演的是英文小诗歌。
看分数嘛,拿第一位选手举例:
“郑老师,我觉得,嘴
是主持人最重要的武
,所以我想展示一下,只是没想到,演砸了。”
这样的分歧,在赛前已经预料到了。
而宋毅教授却有不同意见,诗歌他知
,是很积极向上的内容,表达了选手的态度。
刘浩然很年轻,
瘦瘦,
着个
镜,给人的
觉,就是特别会学习的孩
。
我想和你,包括所有选手说几句。
郑文的分给的不
,因为他觉得,哪怕你再有
情,选的方式不对,多数人听不懂,没法引发共鸣。
是哪位选手相对表现的好一些,以及,互相之间要询问哪位选手,不要冲突了。
主持人上台,又是一段串词。
压力之下,才能成长,这次比赛,可以说是很难得的一次历练机会,希望你接下去,加油。”
姜东来:7.9分,