现在他就是个三学生，不是原来的程序员了，技术问题再怎么谈，难还能给他加薪吗？

王校长知旁边坐着的西装中年人，肯定能听懂两人在说什么，但他不想麻烦外人。

唯一不是英语老师的，就只有过来看闹的莲。

……

李立生专业教英语的老师，一直自称英文平非常，真正用的时候就听不懂了？

赵奕一直和卡瓦列罗聊着，他也注意到了其他老师。

莲上完了数学课，发现赵奕还没有回来，就来校长办公室里看看，发现办公室挤着好几个英文老师。

赵奕很肯定的，都已经重新回到三，考个好大学就是必须完成的目标。

“还有手机？”

他们可是中学校！

本章尚未读完,请击下一页继续阅读---->>>

学校里有好多专业教授英语的老师，结果翻译还要依靠外人，丢脸直是丢到国外了。

卡瓦列罗笑，“不过没关系，你可以到加州就读，加利福尼亚大学的计算机工程专业，能排世界前十。”

不能继续聊了！

这些都是机密啊！

现在办公室里可还有外人，让人知十三中的老师，连学生的英文平都不知，比英语老师不能当翻译更丢脸。

“你们为什么不考虑把imac的作系统放手机里呢？”

其实里面本就没有专业的东西，他只是把果最开始的手机卖说了来，却足够让卡瓦列罗惊的睛都凸来。

他连续听到了‘电脑’、‘手机’的英文单词。

一则，时间、地不允许。

李立生依旧站在王承旁边，但他的神一都不振奋，反倒是显得有些萎靡，“我也听不懂啊！”

其中有教二的老师，也有新来的沈妍老师。

王校长很不满意。

“如果一手机有封闭式、畅度的作系统，再加上创新的作验设计，肯定会受到市场迎……”

……

后者，就是学校教学平、对学生的重视问题了。

“他们好像在说电脑！”

前者，是老师的平问题。 [page]

他说着继续加码，“果公司会支付你在大学期间的费用，同时，

王承找来了其他英语老师，但和李立生一样，他们也只能听懂一些单词，说的是什么就不知了。

“当然。”

“闭嘴！”

“果公司和加利福尼亚大学有合作，如果你申请加利福尼亚大学，我们会提供一些便利，保证你的申请能通过并获得录取。”

卡瓦列罗谈起了果的‘rockr手机’，遗憾的表示销量并没有达到预期，赵奕则好笑的吐槽一句，“把移动和音乐放在一起，确实是个好想法，但想要靠这个让用下决心购买，很难。”

果公司正在研制手机作系统，同时也在研发全新的摸式屏幕。

王校长不满吼了一声。

两人越聊越投机，不知不觉话题就变成了手机。

卡瓦列罗震惊到无以复加，他忍住激动继续和赵奕聊着。

莲正一惊一乍的喊着，“赵奕的英语这么好？我没梦吧！他竟然能和外国人对话……”

赵奕赶纠正到重，“对了，你们来找我究竟有什么事？不止是为了谢我吧？”

二则，他也不想和卡瓦列罗继续谈什么技术问题。

赵奕连着说了一大堆。

校长办公室的人多了起来。

卡瓦列罗说，“我们是想邀请你果公司的团队，但你只是个三的学生，一定还准备读大学吧？”